原创力文档课题比的应用本课题总课时1本节课是第几课时1
教学目标
知识与技能：能用比的意义解决按照一的必进行分配的实际问题，进一步体会比的含义。
过程与方法：经历用比的知识解决实际问题的过程，体验解决问题策略的多样性，并选择适
合自己的方法解决问题。
情感态度与价值观：使学生在解决问题的过程中，体会学习数学的乐趣，激发学生学习数学
的动力与信心。
教学重点
课题比的应用本课题总课时1本节课是第几课时1
教学目标
知识与技能：能用比的意义解决按照一的必进行分配的实际问题，进一步体会比的含义。
过程与方法：经历用比的知识解决实际问题的过程，体验解决问题策略的多样性，并选择适
合自己的方法解决问题。
情感态度与价值观：使学生在解决问题的过程中，体会学习数学的乐趣，激发学生学习数学
的动力与信心。
教学重点
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