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  • 2026-02-16 发布于海南
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深圳中考英语重点词汇及题型总结

引言

深圳中考英语作为衡量初中毕业生英语语言运用能力的重要标尺,其命题始终围绕“基础知识、基本技能、核心素养”展开。对于备考的同学们而言,清晰把握重点词汇与各类题型的特点及应对策略,是提升复习效率、取得理想成绩的关键。本文将结合深圳中考英语的命题趋势与教学实践,对重点词汇进行梳理,并对主要题型进行深度剖析,力求为同学们提供一份专业、严谨且实用的备考指南。

一、重点词汇篇

词汇是语言的基石,深圳中考英语对词汇的考查不仅在于识记,更在于运用。以下从几个维度梳理重点词汇:

1.1考纲核心词汇

深圳中考英语严格依据国家课程标准及本市考试说明要求。考纲内的核心词汇是必须掌握的基础,这些词汇贯穿于听力、阅读理解、完形填空、书面表达等各个题型。建议同学们以课本词汇表为蓝本,结合《深圳市初中毕业生学业考试英语考试说明》,对核心词汇进行地毯式排查,确保音、形、义、性(词性)、用(用法)全面掌握。特别注意动词、名词、形容词、副词等实词的用法,以及常用介词、连词等虚词的搭配。

1.2高频考查词汇与短语

在核心词汇中,有一部分词汇因其含义丰富、搭配灵活或在特定语境下的高频出现而成为考查热点。例如,表示“看”的多种表达(look,see,watch,read),表示“发生”的不同动词(happen,takeplace,occur),以及大量的动词短语(如giveup,lookforwardto,takecareof)、介词短语(如inorderto,insteadof,becauseof)和名词短语(如makeadecision,payattentionto)。这些词汇和短语需要在具体的语境中理解和记忆,避免孤立背诵。

1.3易混淆词汇与短语辨析

这是同学们在考试中容易失分的重灾区。例如:

*近义词/形近词辨析:如“cost,spend,take,pay”都有“花费”之意,但用法各异;“quiet”(安静的)与“quite”(相当)。

*意义相近但搭配不同的短语:如“arriveat/in”,“getto”,“reach”都表示“到达”,但接地点时的用法区别。

*某些名词的可数与不可数:如“information”(不可数)与“message”(可数)。

对于这类词汇,建议通过对比、例句和练习来加深理解和区分。

1.4话题词汇

深圳中考英语的阅读理解、完形填空乃至书面表达,往往围绕特定话题展开,如:学校生活、环境保护、人际交往、健康饮食、科技发展、节假日活动等。围绕这些常考话题,系统梳理相关的词汇和表达,能有效提升在特定语境下的词汇提取和运用能力。例如,谈论“环境保护”时,会涉及到pollution,recycle,protect,sustainable,environment等词汇。

二、题型突破篇

深圳中考英语试卷结构清晰,各题型均有其考查侧重点和解题技巧。

2.1听力理解

听力理解旨在考查学生对口头语言材料的理解能力。

*考查目标:获取具体信息、理解主旨大意、进行简单推断、理解说话者意图和情感态度。

*解题策略:

*预读题干:在每段录音播放前,快速浏览问题及选项,预测录音内容,明确听的重点。

*抓关键词:注意人名、地名、时间、数字、原因、结果等关键信息。

*理解弦外之音:对于推断题,要根据对话内容、语气、语调等进行合理推断,而非仅停留在字面意思。

*边听边记:对于一些细节信息,如数字、电话号码等,可快速做简单笔记辅助记忆。

*注意复查:听完后如有不确定的题目,可根据第一印象和笔记进行判断,避免过度纠结影响后续题目。

2.2语言知识运用(单选与完形填空)

2.2.1单项选择

*考查目标:主要考查语法知识、词汇辨析、固定搭配、情景交际等。

*解题策略:

*审清题意:明确题目考查的知识点。

*排除法:对于不确定的选项,先排除明显错误的选项,缩小选择范围。

*语境分析:很多题目需要结合具体语境来选择最佳答案,尤其是情景交际题。

*注意习惯用法和固定搭配:这是考查的重点之一,需要平时多积累。

2.2.2完形填空

*考查目标:综合考查学生在语篇中对词汇、语法、上下文逻辑关系的理解和运用能力。

*解题策略:

*通读全文,把握主旨:首先快速阅读全文,了解文章大意和作者的情感态度。

*瞻前顾后,寻找线索:根据上下文的逻辑关系(如因果、转折、递进、让步等)和词汇复现来选择答案。

*词义辨析与固定搭配:结合语境对选项中的词汇进行辨析,注意固定短语的搭配。

*语法知识运用:时态、语态、非谓语动词、从句引导词等语法点也

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