2026上半年贵州事业单位联考贵州省红十字会招聘1人备考题库附答案详解(培优b卷).docxVIP

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  • 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年贵州事业单位联考贵州省红十字会招聘1人备考题库附答案详解(培优b卷).docx

2026上半年贵州事业单位联考贵州省红十字会招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、标志着中国近代史开端的事件是()。

A.第一次鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.太平天国运动

D.中日甲午战争

【答案】:A

【解析】该题主要考查我国近代史开端的标志性事件。第一次鸦片战争后,中国的社会性质发生了根本性变化,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国的社会结构、经济结构等各方面都发生了巨大改变,中国被迫卷入资本主义世界市场。这一事件是中国历史的重要转折点,标志着中国近代史的开端。第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大,它进一步加深了中国社会半殖民地化的程度,但并非近代史的开端。太平天国运动是清朝后期的一次大规模农民起义,是一场反清运动,虽然对清朝统治造成了巨大冲击,但它并没有从根本上改变中国社会的性质,不是中国近代史的开端标志。中日甲午战争大大加深了中国社会半殖民地化的程度,使中国的民族危机进一步加深,但也不是标志中国进入近代史的事件。综上,标志着我国近代史开端的事件是第一次鸦片战争。

2、赵某在一家知名手表店试戴了一款价值1万元的手表,趁店员不留意,他用自己携带的假的高仿表将真表掉包,随后以手表不适合自己为由,携真表离开。赵某的这一行为构成了()。

A.诈骗罪

B.侵占罪

C.盗窃罪

D.抢夺罪

【答案】:C

【解析】本题可根据各罪名的构成要件,结合题干中赵某的行为来进行分析判断。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。其核心在于被害人基于错误认识而处分财产。在本题中,店员并没有基于错误认识而主动将手表的所有权转让给赵某,赵某是通过调包的方式获取真表,并非骗取店员的主动交付,所以不构成诈骗罪。侵占罪是指以非法占有为目的,将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。侵占罪的前提是行为人已经合法占有了他人财物,而本题中赵某在试表时并没有合法占有该手表,只是短暂的持有进行试用,所以不构成侵占罪。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。赵某趁店员不注意,将自己带的假的高仿表和真表调包,这种行为属于秘密窃取他人财物,符合盗窃罪的构成要件,因此构成盗窃罪。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺罪的显著特征是对财物实施强力夺取,而本题中赵某并没有对财物实施强力夺取的行为,所以不构成抢夺罪。综上,赵某的行为构成盗窃罪。

3、湖南省最大的湖泊是(),该湖泊跨越湖南、湖北两省。

A.太湖

B.洞庭湖

C.西湖

D.鄱阳湖

【答案】:B

【解析】该题是关于湖南省最大且跨越湖南、湖北两省湖泊的知识考查。太湖位于长江三角洲的南缘,是中国五大淡水湖之一,但主要位于江苏和浙江两省交界处,并非是湖南省最大的湖泊,也未跨越湖南、湖北两省,所以不符合要求;洞庭湖,它是长江流域重要的调蓄湖泊,具有强大的蓄洪能力,同时它跨越湖南、湖北两省,也是湖南省最大的湖泊,符合题目描述;西湖地处浙江省杭州市西湖区,面积较小,不属于大型的湖泊类型,更不是湖南省最大的湖泊,不符合题意;鄱阳湖是中国第一大淡水湖,位于江西省北部,也不是湖南省最大的湖泊,不符合题目条件。综上,答案是洞庭湖。

4、事业单位建立解聘辞聘制度的重点在于()。

A.签订劳动合同

B.形成竞争机制

C.完善考核制度

D.吸引优秀人才

【答案】:C

【解析】事业单位建立解聘辞聘制度,关键是要有合理的判断依据来决定人员的去留。完善考核制度能够为解聘辞聘提供科学客观的标准和依据。通过考核可以衡量员工的工作表现、业绩、能力等多方面情况,依据考核结果确定是否需要解聘或允许辞聘。而签订劳动合同主要是明确双方权利义务关系;形成竞争机制是为了提高工作效率和质量等,但并非建立解聘辞聘制度的重点;吸引优秀人才侧重于招聘环节,和建立解聘辞聘制度重点关联不大。所以重点在于完善考核制度。

5、()是确保公文完整性和有效性的关键标识,有助于对公文开展查阅、检索以及装订工作。

A.页码

B.密级

C.印章

D.标题

【答案】:A

【解析】页码是保证公文完整性和有效性的重要标志,有助于对公文进行查阅、检索与装订。密级主要是用于区分公文的保密程度。印章是公文生效的重要标识,体现公文的权威性和严肃性。标题是公文内容的概括和提示。所以能保证公文完整性和有效性且有利于查阅、检索与装订的是页码。

6、直接经验和间接经验的关系是()

A.认识中的“源”和“流”的关系

B.认识中的内容和形式的关系

C.实践和理论的关系

D.感性认识和理性认识的关系

【答案】:A

【解析】直接经验是亲身实践获得,是认识的“

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