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2025年部编版五年级语文期中模拟考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(cuìquè)挣扎(zhēngzhèng)澎湃(pēngpài)

祈祷(qíqǐ)踌躇(chóuchú)气概(gàigǎi)

2.在下列横线上填上合适的词语。

（）的群山（）的阳光（）的翅膀

（）地飞翔（）地观赏（）地赞叹

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）心（）目（）不（）睛（）（）不舍

（）强（）取（）心（）血（）然而立

4.选词填空。

铺设修建维修

（1）工人们正在为这条新的铁路线______枕木。

（2）这座古老的桥梁需要尽快进行______。

（3）学校决定______一座新的图书馆。

5.解释下列句中加点的词语。

（1）他虽然年纪小，但是做事非常认真，深得大家______。

（2）这幅山水画色彩______，令人赏心悦目。

6.用“然”字组成三个不同的词语填入下面的横线处，使句子通顺。

面对困难，他______不退缩；看到美丽的风景，他______感到惊讶；考试结果出来了，他______很平静。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人在家。窗外，雨点淅淅沥沥地打在玻璃上，发出单调的声响。我百无聊赖地坐在窗前，望着灰蒙蒙的天空发呆。忽然，我看见一只小蜗牛从墙角慢慢爬过。

它的身子圆滚滚的，像一只毛茸茸的小帽子，背上还背着一块螺旋形的“房子”。它爬得很慢，每爬一小段路，就要停下来休息一会儿，然后伸出长长的触角探探前面的路，再继续前行。雨丝打湿了它爬过的地方，留下一串弯弯曲曲的痕迹。我仔细观察着，觉得它虽然渺小，却也有着自己的坚持和努力。那一刻，阴雨天的我好像也找到了一丝莫名的力量。

1.文中描写了哪几种景物？请用简洁的语言概括。

2.“我”在雨天的下午看到了什么？这段话描写了小蜗牛的哪些特点？

3.从“我”观察小蜗牛的过程中，可以看出“我”当时的心情是怎样的？

4.结合短文内容，谈谈你从这只小蜗牛身上感受到了什么？

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

望洞庭

（唐）刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5.这首诗描写的是哪个湖的景色？作者是谁？

6.诗句“湖光秋月两相和”描绘了怎样的景象？

7.“白银盘里一青螺”运用了什么修辞手法？请简要分析这句诗的意思。

三、口语交际与习作

8.假设你的好朋友因为一次考试没考好而情绪低落，不想说话。你会怎么安慰他（她），鼓励他（她）继续努力？请写一段话。

9.请以“______，让我成长”为题，写一篇作文。

（提示：横线上可以填入一个人、一件事情、一个地方、一种品质等，写它让你获得了怎样的成长和收获。）

试卷答案

一、基础知识与运用

1.cuìzhēngpài,qíchúgài

2.崇峻,温暖,灵巧,自由自在,欣欣向荣,赞不绝口

3.心满意足,目不转睛,爱不释手,强取豪夺,心血来潮,沉着冷静

（示例：看到老师对我的肯定，我感到心满意足。）

4.铺设,维修,修建

（1）工人们正在为这条新的铁路线铺设枕木。

（2）这座古老的桥梁需要尽快进行维修。

（3）学校决定修建一座新的图书馆。

5.（1）称赞（2）鲜艳

6.毫,大,淡

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

1.景物：阴雨天气（或雨点、天空）、小蜗牛、墙角、蜗牛爬过的地方的痕迹。

2.看到了一只小蜗牛。特点：身子圆滚滚的，像小帽子，背螺旋形“房子”，爬得很慢，需要停下来休息，爬过的地方留有弯弯曲曲的痕迹。

3.心情：有些无聊、发呆，后来感到好奇、专注。

4.示例：感受到小蜗牛虽然渺小，但很坚持，很有努力精神；从它身上感受到即使条件不利也要坚持前进的道理；也让我学会了静下心来观察身边的事物。

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

5.洞庭湖，刘禹锡。

6.描绘了秋天的夜晚，月光和湖面波光交相辉映，水面平静如镜的景象。

7.修辞手法：比喻。意思：远远望去的洞庭湖，湖水像白银盘一样清澈，湖中的君山像一颗青色的田螺静静躺在里面。

三、口语交际与习作

8.（示例：好朋友，一次考试没考好没关系呀，谁都会遇到挫折的。别灰心，仔细分析一下这次没考好的原因，是哪