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中考政治《品质常识》知识点整理

（一）道德品质交往（一)（一)我与家庭11１、为什么要孝敬父母?①父母把儿女当作自已生命的一部分，关心儿女胜过关心自已。父母对儿女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照料我们，教給我们基本的生活技能，还从思想品德上关心、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的老式美德，也是法律规定儿女应尽的义务。112、如何孝敬父母？①孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。②我们孝敬父母，就要做到平常生活中对父母有礼貌,了解父母的心意，听取父母的教诲,关心父母的健康，体贴父母的辛劳,分担父母的哀愁,不向父母提出过度的规定。113、影响与父母沟通的因素?(１）青春期出现了逆反心理，影响了与父母的沟通。(２）儿女与父母之间的矛盾、误解也会影响儿女与父母的沟通。（３)代沟的存在。１１4、如何学会与父母沟通？①要了解自已的父母。②要尊重自已的父母。③要掌握一定的技巧和方法,如:主动向父母报告学习、健康等；虚心接受批评、建议；努力缓解父母工作压力；开展有利于沟通、交流的活动。(二）我与祖国115、新型民族关系:我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。民族原则：平等、团结、共同繁荣。11６、青少年应如何维护民族团结？（１)应自觉拥护我国的民族政策。(２)在平常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。(3)维护民族团结,反对民主分裂，多做有利于民族团结的事。1１7、民族精神的内涵及意义是什么?内涵：中华民族逐渐形成了以爱国主义为关键的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神在不一样历史时期有不一样的体现:具体体既有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等。意义：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②民族精神对内具备凝聚和动员民族力量的作用,对外具备展示民族形象的功效，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③民族精神是实现全方面建设小康社会和在国际竞争中取胜的精神动力。1１8、如何弘扬和培育民族精神?⑴从国家的角度说:①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻贯彻科学发展观,这是主心骨；②充分挖掘中华民族优异老式文化；③充分汲取世界优异文化;④最重要的是坚持与时俱进,为民族精神增添新的内容。⑵从青少年的角度说：①认真接受民族精神教育,包含中国历史和国情教育、优异文化和老式美德教育等，学好各门功課，从中感悟我们伟大的民族精神；②主动参加社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径；③我们要从平常的学习生活做起，树立爱国主义思想和远大志向，养成良好的学习和行为习惯，以实际行动弘扬和培育民族精神。举例阐明：①阅读体现中华民族精神的优异文化读物;②观看爱国主义影片；③学唱爱国主义歌曲;④参观爱国主义教育基地;⑤参观革命圣地;⑥参加升旗典礼等等。(三)个人与集体１１９、个人与集体的关系是什么？答:〈1〉集体是个人生存的依托，是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。〈２〉个人是构成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。120、为什么说团结就是力量？（团结的作用）答：〈１〉集体的团结能給每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥。〈2〉集体的团结可以把每个成员的优点集中起来,形成一股强大的合力，依托这种力量，可以完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。〈３〉历史发展和生活经验都告诉我们,集体不管大小,团结才有力量。１21、个人利益和集体利益的关系?〈1〉集体利益和个人利益在根本上是一致的。〈2〉以集体利益为重,并不排除个人的合法利益。〈3〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。〈4〉当两者发生冲突时，个人利益要服从集体利益,必要时要牺牲个人利益。１22、如何解决个人利益和集体利益的关系?答:〈１〉我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。〈2〉集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。在集体生活中,当个人的愿望和规定与集体利益发生矛盾和冲突时，要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。123、如何为集体添光彩?（如何自觉维护集体的荣誉和利益?）答:为集体添光彩重要体现为自觉维护集体的荣誉和利益。①维护集体的荣誉和利益,一方面需要具备强烈的集体荣誉感和责任感。②体现在自已的实际行动中。③体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢