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六年级数学上册身高的变化教学设计(北师版).doc

六年级数学上册身高的变化教学设计(北师版).doc

    六年级数学上册身高的变化教学设计(北师版)

    教学目标：

    1.知识与技能：让学生通过收集、整理和分析数据，了解身高的变化规律，掌握绘制折线图的方法，并能根据图表信息进行简单的预测。

    2.过程与方法：通过小组合作、数据分析和图表绘制，培养学生的数据意识和合作能力。

    3.情感态度与价值观：让学生体会数学与生活的联系，增强对数学学习的兴趣和应用意识。

    教学准备：

    1.多媒体课件，展示学生身高变化的相关数据。

    2.学生身高数据表，用于小组讨论和分析。

    3.绘图工具，如直尺、彩笔等。

    教学过程：

    一、导入新课

    1.提问：同学们，你们知道自己的身高吗

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