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2025年教师资格证考试重点考点练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.实践性C.培养性D.经济性

2.“教,上所施,下所效也；学,学所效也。”这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.理论联系实际原则

3.根据埃里克森的社会心理发展理论，小学阶段儿童主要面临的核心发展任务是（）。

A.信任对不信任B.自主对羞怯C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱

4.在课堂管理中，教师采用表扬、奖励等方式来引导学生行为，属于（）。

A.行为主义强化B.认知行为干预C.社会学习策略D.人本主义关怀

5.“学而时习之，不亦说乎？”这句话体现了儒家思想中关于（）的重要观点。

A.道德修养B.学思结合C.因材施教D.知行合一

6.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的学校分为（）。

A.幼儿园和小学B.小学和初中C.初中和高中D.职业学校和大学

7.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

8.在教育教学中，教师运用多媒体技术辅助教学，主要体现了（）。

A.体验性原则B.发展性原则C.科学性原则D.技术性原则

9.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、思维迟缓、反应慢等现象，可能存在（）。

A.情绪障碍B.注意缺陷多动障碍C.学习困难综合征D.人格障碍

10.“一把钥匙开一把锁”，这句俗语在教育上强调的是（）。

A.教育的长期性B.教育的公平性C.教育的系统性D.教育的个体差异

11.班级管理的核心工作是（）。

A.制定班级规章制度B.组织班级活动C.建立良好的师生关系D.管理班级财产

12.教师在课堂上通过创设问题情境，引导学生积极思考，最终得出结论，这种方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.发现法

13.教育评价的基本原则不包括（）。

A.整体性原则B.过程性原则C.评价与教学相结合原则D.选拔性原则

14.下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？（）

A.师范培训B.教学研究C.校本研修D.自我保健

15.“教育即生活”、“学校即社会”是哪位教育家提出的观点？（）

A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.福禄贝尔

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述“以人为本”的学生观的基本内涵。

2.简述教师职业道德规范的主要内容。

3.简述一堂好课的基本标准。

4.简述学习迁移的主要理论。

三、论述题（本大题共1小题，共15分。）

结合实际，论述教师在教育教学中如何践行“教书育人”的师德规范。

四、材料分析题（本大题共1小题，共15分。）

阅读以下材料，并回答问题：

小明是某班的一名学生，平时性格内向，不爱说话，学习成绩中等。在一次小组合作学习活动中，教师要求每个小组共同完成一项课题研究，并选派代表进行汇报。小明所在的小组遇到了困难，其他成员抱怨小明不积极参与，影响了小组进度。教师发现后，没有直接批评小明，而是先让小组自己讨论解决问题的方法，然后引导全体学生思考如何帮助像小明这样的学生更好地融入集体。经过大家的讨论，同学们认识到小明虽然不善于言辞，但做事认真负责，能够默默地完成分配给他的任务。于是，大家改变了合作方式，更加注重分工和协作，并鼓励小明在汇报时可以结合自己的部分进行补充说明。最终，小明所在的小组不仅顺利完成了课题研究，还在汇报中获得了大家的认可。

问题：请从教育心理学或班级管理的角度分析这位教师的教育行为体现了哪些教育理念或原则？并说明其教育行为对学生的发展有何积极意义。

五、教学设计题（本大题共1小题，共20分。）

请以“春天”为主题，为小学三年级学生设计一节课的教学片段（不少于500字），要求说明教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法及手段等。

试卷答案

一、单项选择题

1.C解析：教育的本质是培养人的活动，具有培养性。

2.B解析：“教，上所施，下所效也；学，学所效也。”意思是教就是上面做示范，下面模仿；学就是学习上面的示范。强调的是模仿和练习的重要性，体现巩固性原则。

3.C