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最新政教处工作总结5篇

最新政教处工作总结1

尊敬各位领导，各位老师：

本年我分管学校安全和教学工作。回首一年来工作，是在紧张匆忙中度过，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然波及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师热情支持和协助下，各项工作得以顺利进行。现将我一年来工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

一、加强学习，以身作则，同心合力，不停提高自身素质。

在教育不停改革创新今天，只有加强学习，才能适应自已分管工作需要，才能更好地指导、处理在平常工作中碰到多种问题，规定自已必须具有较丰富业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自已观念得以更新，业务知识不停丰富，管理水平得以有效提高。

从任职起，就不停鞭策自已，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地贯彻完毕上级、学校各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小工作都当作自已份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长帮手，做好执行工作“勇士”，以自已实际行动带动学校各项工作开展。

我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自已工作准则，时刻以师德规范规定自已，充足发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。友好分工协作与同心合力是做好工作关健，而学校教育、教学工作贯彻在于富有发明力群体中每一位教师，充足发挥教师工作潜能是保证各项工作卓有成效开展前提。因此，我一直明确自已职责，摆正自已位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽工作关系，是我工作与做人主线。一年来，我一直抱着“学无先后，贤者为先”思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为贯彻，更有效果。

二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作保证，坚持把安全工作作为学校首要工作来抓，以防止为主，防治结合，加强教育，群防群治原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定多种安全意外处置预案制度和制度贯彻，签订安全协议书，实行“一岗双责”，深入扎实安全责任，过去一年，在全体师生共同努力下，尤其是在班主任努力下，做到学校安全无空隙防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生课堂、课间排查;根据学校实际状况，运用班会、广播、升旗典礼等时间，开展安全防止教育，自护教育，提高广大学生安全意识、防备能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理精细化是提高教育质量重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

1、加强教学过程管理，增进教学常规贯彻。

我一贯重视教学常规管理贯彻状况，对教学过程中备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓贯彻，实现教学过程规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查成果纳入年终绩效考核，与教师绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

课堂是教学工作主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能保证质量提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，规定每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出局限性和改善意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定期间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并重视“精”字上下功夫，挣脱了以往“摆场子、搭架子”做法。实现了教师教学措施由教师为主体，向以学生为主变化，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地增进了我校教学质量提高。

3、加强毕业班管理，全面提高教学质量

制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大改观。强化了培优辅差力度，注意了每一种复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握状况约束力度，习题检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效复习效果，展示示范课，激发教师潜力，从而增进整体战斗力，增进学生学科均衡发展。

四、存在局限性

1、工作积极性还不够，在思想上存在一定包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师思想工作还不够深入，关怀不够。

2、怎样有效发挥副校长作用，推进班子工作合力形成以及处理目前管理过程中反馈出来问题，进而推进学校工作稳步发展是一种值得我深思问题。

五、努力方