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校舍安全信息报送制度

一、校舍安全信息报送制度

本制度旨在规范校舍安全信息的收集、核实、报送及处置流程，确保校舍安全信息的及时、准确、完整传递，提升校园安全风险防范能力。制度适用于学校各级部门、教职工及学生，涵盖校舍安全信息的日常监测、突发事件报告、定期检查及专项排查等环节。

1.1信息报送范围

校舍安全信息主要包括校舍建筑结构安全、消防安全、电气安全、防水防潮、地质灾害风险、设备设施运行状况、日常巡查发现的问题、维修改造情况以及突发事件等。具体范围包括但不限于以下内容：

（1）校舍主体结构出现裂缝、变形、沉降等异常情况；

（2）消防设施（灭火器、消防栓、报警系统等）失效或损坏；

（3）电气线路老化、短路、漏电等问题；

（4）屋顶、墙面渗水、漏水，地面湿滑或积水；

（5）地基基础出现塌陷、滑坡等地质灾害隐患；

（6）校舍附属设施（如楼梯、栏杆、门窗、电梯等）存在安全隐患；

（7）校舍维修过程中存在的安全风险及整改情况；

（8）地震、台风、暴雨等自然灾害引发的校舍安全问题；

（9）学生、教职工反映的校舍安全隐患。

1.2信息报送责任主体

校舍安全信息报送实行分级负责制，具体责任主体如下：

（1）学校安全管理部门负责统筹协调校舍安全信息的收集、汇总及上报工作，确保信息传递的时效性和准确性；

（2）校舍管理部门负责日常巡查和专项检查中发现的校舍安全隐患的记录、核实及初步处置；

（3）后勤维修部门负责校舍维修改造过程中安全信息的跟踪与报送；

（4）教务、学生管理部门负责收集师生反映的校舍安全问题并及时转交相关部门；

（5）各教学楼宇、宿舍楼负责人负责本区域校舍安全信息的日常监测和即时上报；

（6）学校领导层对重大校舍安全问题具有最终决策权和监督权。

1.3信息报送流程

校舍安全信息报送遵循“及时性、准确性、完整性”原则，具体流程如下：

（1）信息收集：各部门及个人通过日常巡查、专项检查、师生反馈、设备监测等方式发现校舍安全信息；

（2）信息核实：校舍管理部门对收集到的信息进行初步核实，确认问题性质及严重程度；

（3）信息记录：安全管理部门统一记录校舍安全信息，建立电子台账，内容包括问题描述、发现时间、发现人、处理措施等；

（4）信息上报：根据问题严重程度，按以下级别上报：

-一般问题：由校舍管理部门直接报送给安全管理部门，并限期整改；

-重大问题：由安全管理部门立即上报学校领导层，并启动应急预案；

-突发事件：立即拨打应急电话，同时上报上级教育主管部门及相关部门；

（5）信息处置：安全管理部门协调相关部门进行整改，并跟踪处置结果，直至问题关闭；

（6）信息归档：处置完成后，将校舍安全信息及相关记录归档备查。

1.4信息报送要求

（1）报送时效性：一般问题应在发现后24小时内报送，重大问题及突发事件需即时上报；

（2）报送准确性：信息内容应真实、客观，避免主观臆断或遗漏关键细节；

（3）报送完整性：报送信息应包括问题描述、位置、影响范围、初步措施等要素；

（4）报送方式：采用统一的信息报送系统或纸质报告，紧急情况可通过电话、短信等方式先行报告，后续补齐书面材料；

（5）保密要求：涉及敏感信息（如重大安全隐患）需按规定保密，仅限授权人员接触。

1.5信息化管理

学校建立校舍安全信息管理系统，实现信息报送、处置、跟踪、归档的数字化管理，具体功能包括：

（1）信息录入：各部门可通过系统录入校舍安全信息，支持文字、图片、视频等多种格式；

（2）流程审批：系统自动生成审批流程，明确各级审核责任；

（3）状态跟踪：实时显示问题处置进度，确保整改闭环；

（4）统计分析：定期生成校舍安全报告，为风险评估和预防提供数据支持。

1.6培训与考核

（1）学校定期组织校舍安全信息报送培训，内容包括制度解读、系统操作、应急处理等，确保相关人员掌握规范流程；

（2）将校舍安全信息报送纳入绩效考核，对未按规定报送或延误上报的部门及个人，视情节轻重给予通报批评或行政处分；

（3）鼓励师生积极参与校舍安全信息报送，对提供重大安全隐患线索的个人给予奖励。

二、校舍安全信息核实与处置流程

2.1信息核实程序

校舍安全信息的核实是确保信息准确性的关键环节，必须严格遵循科学、规范的方法进行。信息核实工作由校舍管理部门牵头，联合安全管理部门及相关技术专家共同完成。核实程序如下：

（1）初步核查：接到信息报送后，校舍管理部门首先对信息的基本要素进行初步核查，包括问题描述的清晰度、位置描述的准确性、发现时间的合理性等。若信息要素缺失或模糊，需立即联系报送人补充完善；

（2）现场勘查：确认信息要素完整后，组织专业人员前往现场进行勘查。勘查过程中，需详细记录问题点的具体表现，如裂缝的宽度与长度、渗水部位及程度、设备损坏情况等，并拍摄现场照片或视频作为佐证；

（3）专业