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- 2026-02-16 发布于北京
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第四章人员素质的组织与实施
1.()既是活动的起点又是活动的归宿,它决定着的方向。
A.目的B.体系
C.计划实施D.结果
2.下列哪项不属于人员培训包括的面的人员()
A.对象B.员
C.组织员D.管理人员
3.下列不属于试题种类的是()
A.阅读试题B.笔试试题
C.面试试题D.情景模拟
4.下列哪项不属于题()
A.论述题B.简答题
C.填空题D.分析题
5.在面试题的方式和内容上一般以()为主。
A.非结构化B.结构化
C.语言D.动作
6.通过对社会热点问题的分析,考察应试者思维的逻辑性、严密性属于()
A.背景性题目B.知识性题目
C.智能性题目D.行为性题目
7.下列不属于编制试题时应注意的问题的是()
A.形式多样B.命题依据准确
C.内容科学D.把握好难度
8.现代人力的另一个重要标志是建立“人事”和()。
A.人员信息B.电子
C.人才信息库D.用人单位
9.如果指标过多,其结果只能是评委凭借受测者的整体印象进行评分,容易产生()
A.投射效应B.鲶鱼效应
C.感觉效应D.晕轮效应
10.人员素质应按照()、先测后评的顺序进行P110
A.平行B.先难后易C.先易后难D.总结报告
第五章心理测验方法
1.心理测验于实验心理学中()的需要。
A.分析B.品质分析
C.个别差异D.群体差异
2.1879年德国心理学家()在德国莱比锡大学设立了第一个心理。
A.阿德勒B.高尔顿
C.冯特D.卡特尔
3.1883年,英国优生学家()在《人类才能及其发展的研究》一书中首先提出了“测验”这
个术语。
A.高尔顿B.冯特
C.拉罕摩西D.哈特威
4.1894年,()各种测验测量哥伦比亚大学的学生,使测验走出,直接应用于实际。
A.阿德勒
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