年中考生物学一轮专题复习教材梳理课件（广东）24生物分类的方法.pptxVIP

第二单元多种多样的生物;;;2.动物的分类：除了要比较形态结构，往往还要比较它们的?

以及?等。

3.细菌、真菌等其他生物的分类：根据形态结构来进行，可分为细

菌、真菌、病毒等。;（2025·江苏）小苏同学绘制了图示的生物分类图解，其中

1、2、3可代表的生物分别是（C）;【解题点拨】1有叶绿体，可能属于植物；2无成形细胞核，属于细

菌；3无细胞结构，属于病毒。;;2.（2025·广西）小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇、斑马鱼四种

太空“模式动物”（由我国科学家选定供科学研究，以揭示某些具有普遍

规律的生命现象的生物）进行分类，把斑马鱼归为一类，其余三种归

为另一类。他分类的依据是（A）;3.（2025·宿迁）某同学在复习生物类群的相关知识时，总结了如

图所示的概念图，书本中提到的满江红和水杉所属的类群分别是

（C）;4.（2025·宿迁）兴趣小组同学建立了一个动物分类图解，下列各

选项中的动物与图解中①~④对应正确的是（D）;;（2）分类等级（从大到小）：?

?。

①“”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是?

?的。

②分类单位等级越高，包含的物种越，共同特征越?，

亲缘关系越；分类单位等级越低，包含的物种越?，共同特

征越，亲缘关系越?。;2.林奈的双名法：一个物种的学名由和?组成，

用拉丁文斜体字书写。;名师点拨;3.调查：是科学研究常用的方法之一，是研究者了解生物的种

类、生存环境和分布等常用的研究方法。如森林资源清查、人口普查

等。科学调查的要求如下：

（1）明确调查和调查?。

（2）制订合理的调查?。

（3）??查过程中要如实记录。

（4）对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行

统计。;水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料

作物，它们的分类关系如表所示。下列分析正确的是（D）;【解题点拨】生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、

科、属、种。表中所列的最小分类单位是种；生物所属的分类单位越

小，共同特征越多，包含的生物种类越少，它们之间的亲缘关系越近。

水稻和小麦同科不同属，大豆和小麦同门不同纲，所以3种植物中水稻

和小麦的共同特征较多，亲缘关系较近；花、果实和种子是植物分类的

重要依据。;（2024·广东节选）【主题】鸟类是大自然的精灵，是人类的朋

友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟

类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作

品。请完成第1题。;2.（2024·广州）在以下生物分类单位中，所属生物具有最多相同

特征的是（A）;4.（2025·平顶山）在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目的

动物中，大熊猫和棕熊属于熊科动物，大熊猫为大熊猫属，棕熊为熊

属，其他3种均是猫科动物，荒漠猫为猫属，豹、狮为豹属。下列叙述

错误的是（B）;【题4解析】分类单位越小，生物的相似程度越高，共同特征就

越多，生物的亲缘关系就越近；豹和狮都属于豹属，属是题目中动

物共有的最小分类单位，因此，5种动物中豹和狮亲缘关系最近，A

正确。荒漠猫和豹都属于食肉目猫科，而大熊猫属于食肉目熊科。

在生物分类学中，科是比目更小的分类单位，因此，荒漠猫与豹的

亲缘关系比与大熊猫的近，B错误。题目中提到的5种动物都是食肉

目动物，而食肉目属于哺乳纲，C正确。大熊猫和棕熊都属于熊

科，它们之间的共同特征比大熊猫（属于熊科）和荒漠猫（属于猫

科）之间的共同特征多，D正确。;;3.（2025·枣庄）虎、豹、猫、狗在生物学上的分类地位如图所

示，