2026年英语一年级年度工作计划.docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于江西
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英语一班级年度工作方案

工作打算是你完毕工作任务重要保障,有助于老师全面积极地考虑和支配教学工作,对处理教材、课次之间关系,便于常常、客观地检查和总结教学工作,下面是我整理英语一班级年度工作打算5篇,欢送大家阅读共享借鉴,期望大家宠爱。

英语一班级年度工作打算1

指导思想

20__年我们低班级英语备课组以一班级新教材争辩为关键,以“责任为先,质量为重,均衡进展、力创品牌〞为工作内容,扎实贯彻学校提出关键价值目体系指导思想,以“问题导学、同学先学、小组合作、互动学习〞为课堂教学目,实行素养教育,培育同学学习爱好和探究精神。加强一班级备课组建立,留心教学实践和理论争辩,团结合作,为创立公立九年义务教育样板学校做出奉献

工作重点:

(1)加强备课组流程管理(备课、上课、作业、辅导、测试),作到四统一。

(2)加强备课组建立,发挥备课组在教学管理中作用。

(3)加强各班级质量监控,开展学科级竞赛活动(英语儿歌、英语歌曲、英语自我简介等)。

详细措施:

1.加强英语课堂中问题导学,提高40分钟课堂效益,使教学质量稳步上升。

备课要“细心〞。本学期规定备课实行书写与电子相结合,集体备课与个体备课相结合形式,鼓舞优质资源共享,凸现独特特色。衡量备课优劣重要看“三看〞,一看教学理念与否符合课改精神,与否体现任务型教学理念。二看教学设计与否依托课程原则思想,与否符协议学,班级实际状况,与否体现任务型教学方式,与否留心同学英语力量培育。三看教后小记与否具有针对性、指导性。

上课要“预备充足〞。有科学明确教学目,教学过程一直体现着教学目贯彻;有循循善诱魅力和鲜活教学气氛;有充足教学资源和形象教学媒体;有足够练习时间和宽松学习舞台;有互动共享教与学方式转变;有明显实效和积极学习爱好。

辅导要“加强培优补缺〞。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一目,既要面对全体,又要分层次进展个别辅导,做到因材施教。对学困生辅导务必做到耐烦和细致,关怀同学选择和构建适合他本人学习方式和学习措施,努力使每一位同学在原有根底上有所进步。

作业支配“科学合理〞。严格执行备课组统一规定作业规格和书写规定;作业本封面上校章、名章、学号、姓名、班级齐全。封面平整,无卷角,无污渍,无破损。作业批改要认真准时,要重视面批和当面指导(特殊是一班级字母书写)。批改字迹要端正,批改日期要写明,批改符号要符合原则。同学作业中错误要指导订正,要把握订正量。

口语力量“强化训练〞。用“滚雪球〞方式进展超前系统教学,保证以培育同学听说力量为主,兼顾读写力量培育。

2.努力提高自身素养,为同学营造良好语言气氛。

(1)组内老师养成阅读英文报及英文杂志习惯。

(2)做好每周一次口语培训。

(3)课余时间共同争辩对课堂用语,坚持每节课用英语组织教学,给同学创设一种良好语言环境。

3.设计生动活泼教案,激发同学爱好,让同学学得生动活泼。

(1)教学实行丰富多彩玩耍,活泼课堂气氛,溶学问性与消遣性为一体。

(2)每两周教唱一首英语歌曲,并配上动作及舞步。

4.培育同学“自主学习〞习惯,让他们真正学会学习。

(1)课堂上教会同学用所学问编儿歌、歌谣,教会同学怎样积累学问。

(2)低班级同学从字母教学着手,教会浅显语音学问,让同学学会自学新词。

5.在精彩完毕教学任务同步,做到多听课,多思考,多改善。

(1)组内每位老师一学期至少一堂公开课,组内老师探讨备课。

(2)公开课研讨后,开课老师应准时整理出教案及教后感。

(3)为组内青年老师搭建舞台,上出几堂有特色研讨课。

6.发挥英语学科专长,选择一批学有余力同学,开展英语爱好小组活动,让同学在快活、好玩活动中学到一技之长。

英语一班级年度工作打算2

一、指导思想

以学校工作要点为指导,以教研组教学工作打算为根据,以“关注英语学习过程,满足学习多样化需求〞为目,坚持以同学进展为本教育理念,培育同学具有多元文化意识和跨文化交际力量,运用现代教育技术,优化课堂教学模式,以提高作业有效性、参与专题教学大奖赛、建立年段特色评价体系为重点工作,努力提高我校英语教育教学质量。

二、老师现实状况分析

一班级备课组由三位英语老师构成,其中x老师是有阅历老师,教龄较长,不过执教一班级阅历较少。x、x老师为职初期老师,不过x老师有执教一班级

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