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- 2026-02-26 发布于江西
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主任述职汇报4篇
主任述职汇报篇1
我担任初中英语教师已经有20数年时间,尤其是近两年,我除了英语教学以外,还担任班主任工作,在工作中,我得到了诸多经验和教训,同步由于目前带是毕业班,愈加深感责任重大。为了更好地总结经验,吸取教训,使后来工作可以愈加有效、有序地进行,现总结如下:
一、教学方面
我刚刚开始在七年级接手这个班时候,这个班学生英语听、说能力相对较弱,讲课采用较深全英语教学,同学们还不能完全适应。同步,学生比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,我在理解及分析学生实际状况基础上,因材施教,强化备课效果,强化讲课效果,强化教学引导,强化拓展练习,强化作业批改,做到精讲精练、全批全改、学生为主、教师为辅、师生合作、共同发展,获得良好效果。
我一直坚持听评课制度,坚持每周都听一节优质课,参与一次集体备课活动,参与一次讲评课活动。在活动中,我收获很大,牢固掌握和学习了某些驾驭课堂技巧和优秀教师经验,从而更好应用于课堂教学,教学成绩一直名列前茅,由于英语特殊状况,学生在不停学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内学习风气。为此,我制定了详细计划和目,对同学进行有计划辅导。我把同学分为三个组。
第一组是有能力提高,但平时不爱动脑筋不爱学习同学。对这些同学,我采用集体辅导方式,给他们分派固定任务,不让他们
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