八年级上册沪科版(2024)教学课件-12.2-第5课时-一次函数的简单应用——分段函数.pptxVIP

12.2一次函数第五课时一次函数的简单应用——分段函数

学习目标及重难点1.理解分段函数的特点;(重点)2.会根据题意求出分段函数的表达式并画出函数图象.（重点）

?该图表示的函数是正比例函数吗？是一次函数吗？你是怎样认为的？在0—15分是正比例函数，在25—37分是一次函数，在55—80分是一次函数.

?探索1：了解分段函数并解决相关问题?

???

（2）画出上述函数的图象；?列表：描点、连线如图，函数图象是一条折线.Oy/元x/m3816242040A605621

?Oy/元x/m3816242040A605621自变量在不同取值范围内表示函数关系的表达式有不同的形式，这样的函数称为分段函数.注意：1.分段函数是一个整体，这个整体是一个函数.2.每一段函数后面必须加上自变量的取值范围.归纳总结

（3）某两户某月用水量分别为10m3和20m3时，求这两户该月应缴的水费；?Oy/元x/m3816242040A605621先确定要求值的自变量属于哪一段范围；然后代入该段的解析式求值.?

（4）某一户某月缴水费59.2元，求该户这个月的用水量.?Oy/元x/m3816242040A605621??

分段函数求值：1.先确定要求值的自变量属于哪一段范围；2.代入该段的解析式求值.?Oy/元x/m3816242040A605621归纳总结

?探索2：分段函数的应用C要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论，读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义，理解问题叙述的过程．

?D随堂小练习

?x/kW·hy/元正比例函数与一次函数构成的分段函数.?

?x/kW·hy/元正比例函数与一次函数构成的分段函数.?

x/kW·hy/元正比例函数与一次函数构成的分段函数.?

1.定类型：根据自变量在不同范围内的图象的特点，先确定函数的类型；2.设函数式：设出函数的解析式；3.列方程(组)：根据图象中的已知点，列出方程(组)，求出该段内的解析式；4.下结论：最后用“{”表示出各段解析式，注意自变量的取值范围.由分段函数的图象确定函数解析式的方法：归纳总结

??40x/miny/元解：(2)??随堂小练习

?x/miny/元解：(2)??

?x/miny/元?

?B习题1

?C习题2

??习题3

（1）小明全家在旅游景点游玩了多少小时？4.“五一”黄金周的某一天，小明全家上午8时自驾小汽车从家里出发，到距离180千米的某著名旅游景点游玩.该小汽车离家的距离s(千米)与时间t(时)的关系可以用图中的曲线表示.根据图象提供的有关信息，解答下列问题：解：由图象可知，小明全家在旅游景点游玩了4小时.51015120180s（千米）t（时）OABCD814习题4

???51015120180s（千米）t（时）OABCD814习题4

分段函数分段函数：1.定义：在自变量的不同取值范围内表示函数关系的表达式有不同的形式，这样的函数称为分段函数.2.图象：画出函数在各段上的图象，再合起来就是分段函数的图象.3.注意：它是一个函数；要写明自变量取值范围.分段函数求值：1.先确定要求值的自变量属于哪一段范围；2.代入该段的解析式求值.由分段函数的图象确定解析式的方法：1.定类型2.设函数式3.列方程(组)4.下结论