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2025年心理咨询师《团体心理辅导》模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题1分，共20分）

1.团体心理辅导的核心要素不包括以下哪一项？

A.共同的目标

B.系统的干预

C.平等的关系

D.单向的指导

2.根据库宁汉姆的理论，团体初期阶段最突出的任务是？

A.处理中期冲突

B.建立信任和规范

C.实现最终目标

D.促进成员整合

3.下列哪项技术不属于人本主义团体辅导中常用的沟通技巧？

A.积极倾听

B.共情反映

C.指令性指导

D.简要说明

4.团体凝聚力在团体发展过程中主要起到的作用是？

A.加剧成员间的竞争

B.促进成员相互依赖和信任

C.导致团体过早结束

D.削弱团体解决问题的能力

5.在团体辅导中，领导者介绍自己信息的目的是为了？

A.展示自己的权威

B.建立初步的信任和关系

C.分散团体注意力

D.完成团体任务

6.适合有共同问题困扰（如抑郁症、焦虑症）成员的团体类型是？

A.成长性团体

B.教育性团体

C.支持性团体

D.表达性团体

7.团体结束阶段可能出现的主要问题是？

A.新成员加入带来的冲击

B.成员对分离的焦虑和失落感

C.团体目标达成度过低

D.团体凝聚力突然下降

8.“热身活动”在团体初期的主要功能是？

A.直接解决成员的深层次问题

B.帮助成员放松，建立初步联系

C.宣布团体规则和纪律

D.评估成员的心理问题严重程度

9.在团体中，当出现成员攻击领导者时，领导者常用的处理技巧之一是？

A.直接批评攻击成员的行为

B.停止团体活动，进行调查

C.引导成员表达感受，澄清问题

D.立即转移话题，避免冲突

10.团体领导者需要具备的自我结构特征不包括？

A.清晰的自我概念

B.较强的情绪控制能力

C.过度理想化的自我

D.良好的共情能力

11.下列哪项不属于团体评估的常用方法？

A.成员出勤率统计

B.团体目标达成度问卷

C.领导者主观评价

D.事后追讨成员费用

12.团体规模过小，可能带来的负面影响是？

A.活动自由度较高

B.容易形成小团体，产生排斥

C.资源利用效率高

D.团体动力表现单一

13.依据行为主义理论，团体辅导中行为塑造技术主要应用于？

A.改善成员人际关系

B.改变成员不良行为

C.提升成员自我认知

D.处理成员情绪困扰

14.在处理团体中的沉默现象时，领导者可以尝试的策略不包括？

A.给予沉默成员鼓励和关注

B.直接点名要求沉默成员发言

C.改变团体结构，如采用小组讨论

D.探索沉默背后的原因

15.团体成员筛选的主要目的是为了？

A.保证成员支付能力

B.提高团体运行效率和效果

C.限制团体成员数量

D.满足领导者的个人偏好

16.“结构化练习”在团体辅导中的作用是？

A.提供团体活动的框架和指引

B.让成员自由表达任何想法

C.强制所有成员参与讨论

D.用于评估成员的心理状态

17.当团体出现成员间不适当的人际关系时，领导者应遵循的原则是？

A.尊重成员的自发性和隐私

B.必须立即介入，制止行为

C.提供安全环境，适时引导

D.视为团体动力的一部分，不予干预

18.精神分析取向的团体辅导，其侧重点通常在于？

A.提升成员的社会交往技能

B.探索成员潜意识中的冲突

C.学习具体的应对压力方法

D.促进成员的自我探索和成长

19.团体领导者在进行自我暴露时，需要特别注意？

A.暴露与团体目标无关的个人信息

B.以帮助成员为出发点，适度且有益

C.暴露过多的个人隐私，影响角色

D.仅在成员危机时才进行干预

20.根据系统家庭理论，家庭压力测验（FamilyStressTest）主要关注？

A.家庭成员的个人性格特点

B.家庭应对危机的资源和支持系统

C.家庭成员之间的沟通模式