13.1《坚持全面依法治国全面依法治国的指导思想》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

13.1《坚持全面依法治国全面依法治国的指导思想》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

13.1《坚持全面依法治国全面依法治国的指导思想》议题式教学设计

核心素养目标

1.政治认同:认同中国共产党对法治建设的领导,认同法治思想的指导地位,坚定中国特色

社会主义法治道路的信心。

2.法治观念:理解全面依法治国的重要性,掌握法治在国家治理中的作用,树立尊法学法守

法用法的意识。

3.责任意识:明确青少年在法治中国建设中的责任,能主动践行法治要求,为全面依法治国

贡献力量。

4.

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