2.1 《维护宪法权威依宪治国》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

2.1 《维护宪法权威依宪治国》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

2.1《维护宪法权威依宪治国》议题式教学设计

核心素养目标

1.政治认同:认同宪法是党和人民意志的集中体现,坚定中国共产党领导的信念,树立依宪

治国的政治立场,自觉拥护国家法治建设大局。

2.道德素养:涵养尊重宪法、敬畏法律的道德情怀,增强社会公德与公民道德责任感,在生

活中践行宪法精神与道德规范的统一。

3.法治观念:理解宪法的最高法律效力,明确一切组织和个人都必须遵守宪法,增强宪法至

上的法治意识

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