13.2《坚持全面依法治国全面依法治国的基本要求》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

13.2《坚持全面依法治国全面依法治国的基本要求》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.pdf

13.2《坚持全面依法治国全面依法治国的基本要求》议题式教学设计

核心素养目标

1.政治认同:认同全面依法治国的重要性,理解法治思想中“科学立法、严格执法、公正司

法、全民守法”的内涵,增强对中国特色社会主义法治道路的认同。

2.法治观念:树立法治意识,明确立法、执法、司法、守法各环节的要求,知晓自身在法治

建设中的权利与义务,做到尊法学法守法用法。

3.健全人格:通过案例分析与小组活动,培养理性

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