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  • 2026-02-17 发布于天津
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2026年幼儿教育(学前儿童心理学)试题及答案.doc

2026年幼儿教育(学前儿童心理学)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题,共40分)

答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。

1.幼儿思维的主要特点是()

A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案:B

2.幼儿开始能够辨别前后方位的年龄是()

A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁

答案:B

3.幼儿情绪情感发展的趋势不包括()

A.社会化B.丰富和深刻化C.自我调节化D.简单化

答案:D

4.幼儿想象夸张的主要原因是()

A.认知水平低B.创造性高C.想象力丰富D.记忆力强

答案:A

5.幼儿在游戏中主要的交往方式是()

A.合作游戏B.平行游戏C.联合游戏D.独自游戏

答案:B

6.幼儿记忆发展的特点不包括()

A.无意记忆占优势B.有意记忆逐渐发展C.形象记忆占主要地位D.语词记忆占主导

答案:D

7.幼儿道德认知发展的关键是()

A.道德概念的掌握B.道德判断能力的发展C.道德情感的培养D.道德行为的训练

答案:B

8.幼儿自我意识发展的重要标志是()

A.自我概念的形成B.自我评价的发展C.自我体验的出现D.自我控制的发展

答案:B

9.幼儿亲社会行为主要包括()

A.分享、合作、助人B.攻击、抢夺、破坏C.说谎、欺骗、偷窃D.退缩、孤僻、冷漠

答案:A

10.幼儿性别角色发展的第三阶段特点是()

A.知道自己的性别B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色D.灵活认识性别角色

答案:C

11.幼儿注意发展的特点是()

A.无意注意占优势B.有意注意逐渐发展C.注意的稳定性差D.以上都是

答案:D

12.幼儿观察力发展的特点不包括()

A.观察的目的性不强B.观察的持续性较短C.观察的概括性较高D.观察的细致性较差

答案:C

13.幼儿语言发展的关键期是()

A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁

答案:B

14.幼儿词汇发展的特点是()

A.词汇量逐渐增加B.词类范围逐渐扩大C.词义逐渐丰富和深化D.以上都是

答案:D

15.幼儿语法发展的特点不包括()

A.从不完整句到完整句B.从简单句到复合句C.从陈述句到疑问句D.从无修饰句到修饰句

答案:C

16.幼儿想象的特点不包括()

A.无意想象占主导地位B.有意想象逐渐发展C.想象的内容具有新颖性D.想象易与现实混淆

答案:C

17.幼儿思维发展的一般趋势是()

A.从直观动作思维到具体形象思维,再到抽象逻辑思维B.从具体形象思维到直观动作思维,再到抽象逻辑思维C.从抽象逻辑思维到直观动作思维,再到具体形象思维D.从抽象逻辑思维到具体形象思维,再到直观动作思维

答案:A

18.幼儿情绪情感的特点不包括()

A.易冲动性B.不稳定性C.外露性D.深刻性

答案:D

19.幼儿游戏的种类不包括()

A.创造性游戏B.体育游戏C.智力游戏D.冒险游戏

答案:D

20.幼儿社会性发展的内容不包括()

A.亲子关系B.同伴关系C.师幼关系D.人与自然的关系

答案:D

第II卷(非选择题,共60分)

简答题(共20分)

答题要求:简要回答问题,每题10分。

1.简述幼儿注意发展的特点。

幼儿注意发展的特点包括无意注意占优势,有意注意逐渐发展。无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意,幼儿容易被新鲜、有趣、强烈的刺激吸引。有意注意是有预定目的、需要意志努力的注意,随着年龄增长,幼儿有意注意逐渐发展,但稳定性较差,易受外界干扰。

2.简述幼儿记忆发展的特点。

幼儿记忆发展的特点有无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。形象记忆占主要地位,语词记忆逐渐发展。记忆的理解和组织程度逐渐提高,记忆的准确性较差,容易遗忘。同时,幼儿记忆带有很大的无意性,并且以机械记忆为主,意义记忆逐渐发展。

论述题(共20分)

答题要求:论述全面、条理清晰,每题20分。

1.论述幼儿思维发展的一般趋势及其对幼儿教育的启示。

幼儿思维发展的一般趋势是从直观动作思维到具体形象思维,再到

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