育英初中文科组教研工作计划.docVIP

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  • 2026-02-17 发布于江苏
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育英初中文科组教研工作计划

一、指导思想

以新课标为指导,全面贯彻落实学校教学工作计划,根据各学科、各层次学生的实际情况,加强课堂教学研究,让老师有所发展、让学生有实实在在的进步。

二、工作目标

1、抓好常规教学。

2、切实做好教师教学档案、学生学习档案,做到对自己负责、对学生负责。

3、不断探寻并运用新的教学手段,提高课堂效率,提高教学质量。

4、?组织教师的业务学习,提升教师的业务水平。

5、?组织教师进行集体备课,并及时讨论、交流,相互学习、取长补短,相互提高。

三、具体措施

???1、有计划地进行业务学习,组织本组教师认真学习贯彻教学常规,统一认识交流学习体会,规范教学行为。

???2、鼓励教师参加各种有益于教学改革的培训,将新大纲的教育目标落实到备课及设计中,教学过程要体现课堂素质教育,让学生主动参与学习,使学生实现从“学会”到“会学”的飞跃。

???3、抓好“目标教学”,以课堂教学改革为突破口,积极开展教研活动。语文科开展以“增强主体和训练意识;构建素质教育课堂教学模式”为主题,历史学科以“问题解决法”为主题,以“引导——发现”,“质疑——解疑”,“合作学习”和“自读自悟”的教学模式进行教研活动。课堂设计,运用了多种教学手段,渲染课堂气氛、调动学生情绪,注重知识迁移,给学生主动学习铺平道路。全体教师体验新的课堂教学模式,做到开课者有备课,写详案;听课者有记录,及时评课,人人发言,交流得失,优化课堂教学过程,改革课堂教学结构,提高教学质量。

???4、老师之间团结协作,心往一处想,劲往一处使,共同研究自身以及学生、家长反馈的问题,依靠团体的力量,积极承担、完成学校领导下发的任务。

5、加强师资队伍建设

???要实现适应创新能力需要的知识教学革命,首先要有具备创新意识和创新精神的教师。因此,提高师资队伍的素质,提高他们自我更新和创新的品质刻不容缓。

???(1)、提高全体教师自身的政治思想素质和职业道德水平。认清新形势下,对教师提出了新的要求。不断提高每一位教师的职业道德和爱生敬业精神。

(2)、不断提高教师的业务素质和教学能力。

①积极创造条件,鼓励教师参加各种教学技术培训。

②切实强化教师的教学基本功训练,能说一口较好的普通话,写一手工整的好字,画一幅漂亮的简笔画,还能比较熟练地使用现代化教学设备。

四、具体要求

(一)、备课

1、提倡备详细的教案。

研究教材、学生、寻找相关的背景资料,是备课不可分割的组成部分。教师必须在认真研读教材的基础上。参考相关教参考,进行备课。

2、教案应该包括教学目标、教学重点、教学难点、课时安排、具体课时和板书设计、教学后记。

3、备课的内容应根据学生的情况,可以对教材、教参等教学资料中的内容进行合理的选择,不能迷信书本,要有怀疑的精神。

(二)、上课

1、讲普通话。

2、板书最好使用楷书,安排合理、整洁、规范、美观。

3、课堂节奏松紧有度,坚定完成教学任务。

4、反对教师满堂灌和满堂问。

5、有意识地采用多种教学手段。

6、上课不准接、打电话,不准随便走出课堂。

7、严禁拖堂。

5、常规检查。

6、月底期中考试。

五月:

1、期中考试学情分析,前半学期教学问题研讨。

2、集体备课、上示范课。

3、围绕解决教学档案实施过程中存在的问题进行讨论。

4、学生背诵比赛。

5、常规检查。

六月:

1、阶段性学生学习情况分析,修改教学计划。

3、优秀教案、作业展示、优秀教学档案展示。

4、常规检查。

七月:

1、写评语,评优。

2、写好复习计划、总结,上交有关资料,资料(计划、总结、教学档案等)归档工作。

3、准备期末考试。

4、常规检查。

5、期末考试及质量分析。

6、工作总结。

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