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高考化学盐类水解知识点总结大全

盐类的水解，作为高考化学中的一个核心知识点，既是理解溶液酸碱性的关键，也是化学平衡原理的重要应用。它常常与弱电解质的电离、离子反应、沉淀溶解平衡等内容紧密结合，出现在选择题、填空题乃至计算题中，考查同学们对化学平衡思想的深刻理解和灵活运用能力。掌握盐类水解的规律，不仅能帮助我们准确判断溶液的酸碱性，更能为解决复杂的化学问题提供有力的工具。下面，我们就系统地梳理一下盐类水解的相关知识。

一、什么是盐类的水解？

在溶液中，盐电离出来的离子（弱酸根阴离子或弱碱阳离子）与水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质（弱酸或弱碱），从而破坏了水的电离平衡，使溶液中H+浓度和OH-浓度不再相等，溶液呈现出一定的酸碱性。这个过程就叫做盐类的水解。

简单来说，水解反应可以看作是中和反应的逆反应。中和反应是酸和碱生成盐和水，而水解则是盐和水反应生成酸和碱（或酸式盐和碱，碱式盐和酸）。因此，水解反应是吸热反应。

二、盐类水解的实质

盐类水解的实质是水的电离平衡被破坏。当盐中的弱酸根离子（如CH3COO-）结合了水电离出的H+后，会使水的电离平衡向右移动，导致溶液中OH-浓度大于H+浓度，溶液显碱性；同理，弱碱阳离子（如NH4+）结合了水电离出的OH-后，也会使水的电离平衡向右移动，导致溶液中H+浓度大于OH-浓度，溶液显酸性。

可以说，盐类的水解促进了水的电离。

三、盐类水解的规律

判断盐溶液的酸碱性，以及理解盐类水解的程度，关键在于掌握“有弱才水解，无弱不水解；谁弱谁水解，谁强显谁性；越弱越水解，都弱都水解；越稀越水解，越热越水解”这一核心规律。

1.有弱才水解，无弱不水解：

只有盐中含有弱酸根阴离子或弱碱阳离子时，该盐才能发生水解。如果盐中的阴阳离子都来自强酸和强碱（如NaCl中的Na+和Cl-），则该盐不发生水解，溶液呈中性。

2.谁弱谁水解，谁强显谁性：

盐中哪个离子对应的酸或碱是弱电解质，哪个离子就发生水解。溶液的酸碱性由水解后剩余的H+或OH-浓度决定，即由未水解的离子（来自强酸或强碱的离子）所对应的酸碱性决定。

*强酸弱碱盐（如NH4Cl、CuSO4）：弱碱阳离子水解，溶液显酸性。

*强碱弱酸盐（如CH3COONa、Na2CO3）：弱酸根阴离子水解，溶液显碱性。

*强酸强碱盐（如NaCl、KNO3）：不水解，溶液显中性。

3.越弱越水解：

这里的“弱”指的是盐所对应的酸或碱的强弱。酸（或碱）越弱，其对应的弱酸根离子（或弱碱阳离子）的水解能力就越强，溶液的酸性（或碱性）也就越强。

例如，酸性：CH3COOHH2CO3HCO3-，则对应的钠盐溶液碱性：CH3COONaNa2CO3NaHCO3（注意：Na2CO3对应的酸是HCO3-，NaHCO3对应的酸是H2CO3）。

4.都弱都水解：

对于弱酸弱碱盐（如CH3COONH4、(NH4)2CO3），其阴、阳离子都会发生水解。溶液的酸碱性取决于阴、阳离子水解程度的相对大小，即对应弱酸和弱碱的电离常数（Ka和Kb）的相对大小。

*若Ka≈Kb（如CH3COONH4），溶液接近中性。

*若KaKb，溶液显酸性。

*若KaKb，溶液显碱性。

这类盐的水解情况相对复杂，水解程度往往较大，甚至可能完全水解（双水解）。

5.越稀越水解，越热越水解：

*越稀越水解：对于水解平衡而言，加水稀释，相当于减小了生成物的浓度（对于水解显酸性的溶液，H+是生成物之一；对于水解显碱性的溶液，OH-是生成物之一），根据勒夏特列原理，平衡向水解方向移动，水解程度增大。

*越热越水解：水解反应是中和反应的逆反应，中和反应放热，故水解反应吸热。升高温度，平衡向吸热方向（水解方向）移动，水解程度增大。

四、盐类水解的离子方程式书写

书写盐类水解的离子方程式，需要遵循以下原则：

1.“一写”：写出盐电离出的能水解的离子以及水。

2.“二拆”：盐是强电解质，完全电离，拆开写成离子形式；水是弱电解质，不拆开。

3.“三连”：水解的离子与水电离出的H+或OH-结合生成弱电解质，用“?”连接（因为水解是可逆反应，且一般程度较小）。

4.“四配平”：根据原子守恒和电荷守恒配平离子方程式。

注意事项：

*单水解：一般程度较小，用“?”，不标“↑”或“↓”。

*弱酸根水解（如CH3COO-）：CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-

*弱碱阳离子水解（如NH4+）：NH4++H2O?NH3·H2O+H+

*多元弱酸根离子的水解：分步进行，以第一步水解为主。

*CO3^2-：CO3^2-+H2O?HCO3-+OH-（第一步，主要）

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