小学英语绘本阅读与教材融合的创新教学模式研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语绘本阅读与教材融合的创新教学模式,通过分析绘本阅读与教材融合的概念、意义及具体实践方法,为提升小学生英语学习兴趣和阅读能力提供新的教学思路。
关键词:小学英语;绘本阅读;教材融合;创新教学模式
一、概念阐述
(一)绘本阅读的概念及意义
1.绘本阅读的概念
绘本,作为一种图文并茂的儿童读物,以其生动的故事情节、精美的插图和浅显易懂的文字,深受孩子们的喜爱。绘本阅读,顾名思义,是指读者在阅读绘本的过程中,通过观察、理解和欣赏绘本中的图文,从而获得知识、情感和审美体验的一种阅读方式。
2.绘本阅读的意义
绘本阅读在小学英
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