八级语文版教学课件六单元公输精要.pptxVIP

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  • 2026-02-18 发布于北京
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八级语文版教学课件六单元公输精要.pptx

公输;1.作者名片

墨子,战国初期思想家、政治家、教育家,墨家学派的创始人。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张。

《墨子》,现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子关于墨子言行的记录。;2.图解课文;1.通假字

子墨子九距之“”现在写作“”

答案:距拒;2.一词多义

于是见公输盘()

胡不见我于王()

子墨子闻之()

愿藉子杀之()

虽然,公输盘为我为云梯()

然臣之弟子禽滑厘等三百人()

答案:(1)召见/引见(2)夫子(先生、老师)/先生,您

(3)如此,这样/然而;公输盘为我为云梯,必取宋()

子墨子解带为城()

夫子何命焉为()

必为有窃疾矣()

将以攻宋()

臣以王吏之攻宋也()

答案:(4)替;制造/作为/“焉”与“为”合用,表示疑问语

气/是(5)用/认为;3.古今异义

(1)请献十金

古义:_________________

今义:金属,通常指金、银、铜、铁、锡等

(2)舍其文轩

古义:_________________

今义:文字;文章

答案:(1)先秦以黄金二十两为一镒,一镒称一金(2)华丽;(3)吾知所以距子矣

古义:_________________

今义:表示因果关系

(4)虽然,公输盘为我为云梯

古义:_________________

今义:用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立

答案:(3)用什么(方法)(4)虽然这样;4.词类活用

(1)吾既已言之王矣(名词用作动词,)

(2)虽杀臣,不能绝也(形容词用作动词,)

(3)义不杀少而杀众(形容词用作名词,)

(4)在宋城上而待楚寇矣(名词用作动词,)

答案:(1)告诉(2)杀尽(3)少量的人/众多的人(4)入侵;5.文言句式

(1)胡不见我于王?(省略句,省略主语“子(公输盘)”)

译文:________________________________________________

(2)宋何罪之有?(倒装句,正常语序为“宋之有何罪”,“之”,宾语前置的标志)

译文:________________________________________________

答案:(1)(你)为什么不向楚王引见我呢?

(2)宋国有什么罪呢?;(3)宋,所为无雉兔鲋鱼者也。(判断句,“也”,句末语气词,表判断)

译文:________________________________________________

答案:宋国,就像人们所说是连野鸡、兔子、鲋鱼都没有的地方。;6.名句默写

(1),不可谓智。_____________

,不可谓仁。

(2)今有人于此,舍其文轩,;舍其

锦绣,。

答案:(1)杀所不足而争所有余宋无罪而攻之

(2)邻有敝舆而欲窃之邻有短褐而欲窃之;(3)荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,_____________

(4)公输盘诎,而曰:“,吾不言。”

答案:(3)此犹文轩之与敝舆也

(4)吾知所以距子矣;7.走进文本

(1)墨子是怎样说服公输盘的?从中发现墨子的什么进步思想?

答案:墨子以“借刀杀人”引出公输盘“吾义固不杀人”之语。再以事实论说了公输盘的不可谓智、不可谓仁、不可谓忠、不可谓强、不可谓知类,从而说服了公输盘。从中可见墨子爱好和平、爱护人民的进步思想。;(2)本文人物形象鲜

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