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区域治理PRACTICE实践

社区青少年德育的创新实践与模式探析

谢佳毅

西南科技大学马克思主义学院

摘要：中国特色社会主义进入新时代以来，青少年德育被赋予了新的内涵。青少年德育是要以立德树

人为起点以及内驱力、以继承和发扬中华民族传统优秀文化为基础、以社会主义核心价值观为实践规范，

推动青少年成为合格的社会主义接班人。“大思政课”强调“社会即课堂”的理念，不能仅仅依靠学校，还

需要全社会参与，具有深厚的价值底蕴。因此青少年德育不能脱离社会实际生活，应该落实在以社区作为

平台，推动学校、家庭、社会的合力育人基础之上，并且探析出完善该模式有效的实践路径。

关键词：“大思政课”；青少年德育；社会参与；社区；合力育人；

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2095-2570(2023)31-0197-04

“青少年阶段是人生的‘拔道德品质以及促进青少年敢于担