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  • 2026-02-18 发布于江苏
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关于采购学生课桌的申请报告

尊敬的[上级领导/相关部门,例如:校长室、总务处]:

为进一步改善我校(或我学部/我年级)学生的学习条件,保障学生身体健康,营造安全、舒适、规范的教学环境,提升整体教学质量,现就采购一批学生课桌事宜,特向您提出申请。

一、现状分析与采购必要性

我校(或我学部/我年级)目前所使用的学生课桌,部分已达到或超过使用年限。经初步排查,主要存在以下问题:

1.安全性隐患:部分课桌出现桌腿松动、螺丝脱落、桌面开裂或边缘毛刺等现象,存在刮伤学生或导致学生摔倒的潜在风险,对学生人身安全构成威胁。

2.功能性不足:部分课桌抽屉损坏无法正常使用,或桌面倾斜、凹凸不平,影响学生正常书写和放置学习用品,不利于培养学生良好的学习习惯。

3.数量缺口:随着[例如:新生入学、班级规模调整、新增教学需求等具体原因],现有课桌数量已无法满足实际教学安排的需要,部分班级存在临时拼凑或使用备用老旧课桌的情况。

4.美观与环境协调性:老旧课桌外观陈旧,与学校整体教学环境的提升要求存在差距,影响校园整体形象。

5.与教学模式发展不匹配:现有部分课桌设计较为传统,难以适应[例如:小组合作学习、个性化学习等]新型教学模式对课桌椅灵活性、互动性的需求。

上述情况不仅影响了正常的教学秩序和学生的学习体验,也与我校致力于提供优质教育资源的目标不相适应。因此,及时采购一批符合安全标准、质量可靠、功能适用的学生课桌已成为当务之急。

二、拟采购课桌规格与数量

根据我校(或我学部/我年级)学生人数、班级设置及未来一段时间的发展规划,结合当前教育教学对课桌椅的基本要求,拟采购学生课桌[具体数量]张。具体规格及要求如下:

1.安全性:

*材质环保,符合国家相关环保标准(如E0级板材或同等环保级别),无异味,确保学生身体健康。

*结构稳固,承重性能良好,桌腿与桌面连接紧密,不易晃动。

*边角需经圆角打磨处理,无尖锐棱角,防止学生碰撞受伤。

*所有五金件(如螺丝、铰链)应牢固耐用,防锈处理到位。

2.功能性与舒适性:

*桌面尺寸:建议桌面长度不小于[具体长度,例如:约六十厘米],宽度不小于[具体宽度,例如:约四十厘米],以满足学生放置书本、文具及进行书写活动的需求。

*高度:考虑到学生身高差异,建议优先选择高度可调节式课桌,或根据学生年龄段选择固定高度但符合该年龄段人体工学的课桌,确保学生坐姿端正,保护学生视力和脊柱发育。

*抽屉设计:抽屉空间应能容纳学生日常学习用品,抽屉滑轨顺畅,开关方便,并有必要的限位装置,防止抽屉滑落。

3.耐用性与易维护性:

*桌面材质应耐磨、耐刮擦、防水、易清洁,可使用普通清洁剂擦拭。

*桌腿建议采用金属材质或硬质实木,确保承重和使用寿命。

*整体设计应简洁大方,便于日常维护和管理。

4.其他:

*颜色与款式:建议选择与教室整体装修风格相协调、色彩柔和的款式,避免过于鲜艳或沉闷的颜色,以营造舒适的视觉环境。

*若有条件,可考虑采购带有少量储物功能或符合人体工学设计的新型课桌。

三、预计采购数量及预算估算

根据实际需求,本次拟采购学生课桌共计[具体数量]张。

根据初步市场调研,结合本次采购数量及所选材质、规格,预计本次课桌采购总预算约为人民币[具体金额]元。详细预算将在确定具体采购方案及供应商后另行报批。

四、采购方式建议

建议按照学校及上级部门相关采购管理规定执行,采用[公开招标/询价采购/竞争性谈判等,请根据实际情况选择或填写]方式,确保采购过程的公开、公平、公正及资金使用效益。我们将严格遵守相关采购流程,确保采购到性价比高、质量合格的产品。

五、预期效益

1.保障学生安全:新采购的课桌将彻底消除老旧课桌带来的安全隐患,为学生提供一个安全的学习环境。

2.提升学习舒适度与效率:符合人体工学的设计和良好的功能性,能有效减轻学生学习疲劳,提高学习专注度。

3.改善教学环境面貌:统一、整洁、美观的新课桌将有效提升教室乃至整个校园的环境品质。

4.延长使用周期,降低长期维护成本:质量可靠的新课桌将减少日常维修频次和费用,从长远看更经济。

鉴于以上情况,恳请[上级领导/相关部门]批准本次学生课桌采购申请,并在经费上给予支持。我们将本着对学生负责、对学校负责的态度,认真做好后续的采购、验收与使用管理工作,确保资金用在实处,切实改善学生学习条件。

妥否,请批示。

附件:(可选,例如:现有课桌损坏情况照片、拟采购课桌参考样式及技术参数等)

申请部门:[申请部门全称,例如:XX年级组、XX学部、总务处]

[年]年[月]日

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