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烙饼问题导学案：优化思想与实践应用.pdfVIP

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  • 2026-02-18 发布于北京
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烙饼问题导学案：优化思想与实践应用.pdf

    烙饼问题导学案

    课题烙饼问题学习时间

    复1、我们上一单元学习了（）统计图和（）统计图。它有（）好处。

    习2、说一说，你看过烙饼吗？怎样烙的？

    巩

    固

    预学习能过生活中的简单事例，初步体会到优化思想在解决实际问题中的应

    用。认识到解决问题的策略的多样性，初步形成寻找解决问题最优化

    习目标

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