外研版四年级下册 Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou 教学设计.docx

外研版四年级下册Module4Unit2WillitbehotinHaikou?教学设计

一、教学内容分析

??本节课选自《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自然”主题范畴下的“天气与气候”子主题，是小学四年级学生系统学习如何描述与预测天气的重要节点。从知识技能图谱看，学生已在上一单元初步接触了部分天气形容词（如warm,cold）和地点名词，本课的核心在于引入“will”引导的一般将来时态，用于询问和回答未来天气状况，构成“询问预测应答”的完整交际功能链，为后续学习更复杂的将来时态表达奠定句法基础。其认知要求从原有的识记、理解上升至在模拟真实情境中进行初步