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初中生人工智能教育与信息技术素养培养模式研究论文

摘要：本文针对当前初中生人工智能教育与信息技术素养培养的现状，探讨了一种新型的培养模式。通过分析人工智能教育的必要性、信息技术素养的重要性以及现有培养模式中的不足，提出了一种注重实践、创新和情感注入的培养策略，旨在为初中生信息技术素养的提升提供参考。

关键词：初中生；人工智能教育；信息技术素养；培养模式

一、引言

（一）人工智能教育的必要性

1.提高国家竞争力：在当今世界，人工智能技术已成为各国竞争的焦点。我国要实现从科技大国向科技强国转变，培养具有创新能力的人工智能人才至关重要。初中阶段是培养学生信息技术素养的关键时期，加强人工智能教育，有