高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究课题报告.docx

高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究开题报告

二、高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究中期报告

三、高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究结题报告

四、高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究论文

高中语文群文阅读与跨学科教学融合的实践研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，语文教育正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“思维发展与提升”“文化传承与理解”作为语文核