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初中英语听力教学策略创新与学生自主学习能力培养的实践研究论文

摘要：本文以初中英语听力教学策略创新与学生自主学习能力培养为核心，结合实际教学案例，探讨了如何在英语听力教学中激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。本文首先阐述了初中英语听力教学策略创新和自主学习能力的概念，接着分析了两者之间的关系，最后提出了相应的实践策略。

关键词：初中英语；听力教学；策略创新；自主学习能力

一、概念阐述

（一）初中英语听力教学策略创新

1.听力教学策略创新的核心在于激发学生的学习兴趣。传统的听力教学往往注重知识的传授，而忽略了学生的主观感受。创新的教学策略应注重激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到听力学习