统编版（2024）新教材小学三年级语文下册第一单元《语文园地一》优质教案（第一课时）.docxVIP

语文园地一

◆核心素养目标

文化自信：感受词与诗的不同，感受古人用文字描绘的江南风景图。

语言运用：能仿照例句，写一种小动物的外形特点。

思维能力：能辨析近义词，在具体的语境中正确运用。

审美创造：体会语句的优美生动，边读边想象画面，品味其中的意境。

◆课前解析

本次语文园地安排了4个板块的内容。

“梳理与交流”配合本单元语文要素，以本单元课文中的三个句子为例，进一步引导学生关注优美生动的语句。

“识字加油站”安排了同部件的6组生字，通过给生字加上不同的偏旁识记生字、新词。

“词句段运用”安排了两项内容。第一项是引导学生联系具体语境辨析近义词，学习准确运用词语。第二项是引导学生仿照例句，从形状