2026年教师资格考试高级中学学科知识与教学能力地理应考重点精析.pdfVIP

教师资格考试高级中学地理学科知识与教学能力巩固

重点

一、地理学科知识

（一）地球与地图

1.地球的形状和大小

•地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

•平均半径：6371千米

•表面积：5.1亿平方千米

•赤道周长：约4万千米

2.地球仪与地图

•地球仪是按一定比例缩小的地球模型

•地图的语包括：比例尺、方向、图例和注记

•常用地图投影：墨卡托投影、等角圆锥投影等

（二）地形与地貌

1.主要地貌类型

•丘陵：海拔XXX米，相对高度＜100米

•山地：海拔＞500米，相对高度＞100米

•高原：海拔＞500米，面积广大，外围陡峭

•盆地：四周高，中部低

•平原：海拔＜200米，地势平坦

•岛屿：面积＞4500平方米的陆地

•半岛：陆地伸入海洋的部分

•海湾：三面环陆的一块浅海区域

•教学策点：通过地形剖面图分析地形特征

2,岩石圈与地貌演变

•岩石分类：岩浆岩、变质岩、沉积岩

•褶皱构造：背斜、向斜的形态与顶部特征

•断层构造：断层带的活动性分析

•外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积

•内力作用：地壳运动、岩浆活动、变质作用

（三）气候系统

1.大气环流

•全球气压带风带分布

•赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带

•信风带、西风带、极地东风带

2,气候类型

•热带雨林气候（全年高温多雨）

•热带草原气候（全年高温，分明显干湿季）

•热带沙漠气候（全年高温干旱）

•亚热带季风气候（夏季高温多雨，冬季温和少雨）

•温带季风气候（夏季高温多雨，冬季寒冷干燥）

•温带海洋性气候（全年温和湿润）

•地中海气候（夏季炎热干燥，冬季温和多雨）

•极地气候（苔原气候、冰原气候）

•高山气候（垂直地带性分布）

3,气候变化与人类活动

•全球变暖：极地冰盖融化、海平面上升

•气候变化的影响：农业生产、水资源分布

（四）水圈

1.水循环

•海陆间水循环、内陆水循环、海上内水循环

•水循环的意义：维持全球水量平衡、物质迁移

2.大洋环流

•夹层环流：厄尔尼诺现象、拉尼娜现象

•摩尔曼斯克港不结冰的原因：北大西洋暖流的影响

3.河流地貌

•河源与河床（河槽、河床）

•河流侵蚀地貌：瀑布、峡谷

•河流堆积地貌：冲积扇、洪积扇、三角洲

（五）土壤与环境

1.土壤类型

•黑钙土、褐土、红壤、黄壤、水稻土

2.土壤肥力

•土壤结构、通气透水性、缓冲能力

（十）旅游与自然保护

1.旅游资源分类

•自然旅游：地文景观、水域风光、生物景观

•人文旅游：遗址遗迹、建筑艺术

2.旅游开发与保护

•可持续旅游原则：经济可行、社会公平、环境友好

（十一）地理信息技术

1.RS（遥感）

•光谱特性：红、绿、蓝；近红、中红、远红、热红外

•主要应用：资源调查、环境监测

2.GIS（地理信息系统）

•数据结构：点、线、面要素

•主要功能：空间数据管理、空间分析

3.GPS（全球定位系统）

•星座组成：21+3颗工作卫星

•应用：导航、授时

二、教学能力

（一）教学设计

1.教学目标制定

•知识与技能

•过程与方法

•情感态度与价值观

2.教学重难点确定

•重点：学生必须掌握的核心知识

•难点：学生理解有困难的知识点

3.教材分析

•知识结构：单元与课时的内在联系

•获取方式：多版本教材对比分析

4.学情分析

•学生已有知识基础

•学习困难点预测

（二）教学方法选择

1.常用教学方法

•讲授法：系统传授知识，适用于理论性强的内容

•讨论法：培养思维