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高中道德与法治教学与德育课程整合的创新路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治教学与德育课程整合的创新路径，以实现教育的全面发展。通过对当前教育现状的分析，提出了整合创新的重要性，并从实践角度出发，提出了具体的整合策略。本文将有助于提高高中德育教育的实效性，为培养具有道德素养和法治观念的社会主义建设者提供理论支持。

关键词：高中道德与法治教学；德育课程整合；创新路径

一、引言

（一）1.教育现状与挑战

当前，我国高中教育正面临着一系列的挑战。在道德与法治教育方面，传统的教学方式往往过于注重知识的传授，忽视了学生的情感体验和价值观的培养。这使得许多学生在面对现实生活中的道德困境和法治问题时