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八年级数学上册：等腰三角形判定定理及其应用.pdfVIP

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  • 2026-02-20 发布于北京
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八年级数学上册：等腰三角形判定定理及其应用.pdf

    年级八年级课题12.3.1等腰三角形（2）课型新授

    教学多

    教知识1.掌握并会运用“等角对等边”判定等腰三角形.

    技能2.归纳证明两条线段相等的常用方法.

    学

    过程通过推理证明等腰三角形的判定定理，发展学生的推理能力，培养学生分析、归纳

    方法问题的能力。体会解决等腰三角形问题的常用辅助线.

    目

    学生观察、发现等腰三角形的判定方法，让学生从观察中获得成功，在这个过

    态度体验学习的.

    标

    教学重点

    等腰三角形的判定定理.

    教学难点

    等腰三角形的判定定理的证明.

    教学过程设计

    教学程序及教学内容师生行为设计意图

    、情境引入老师

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