英语四年级下册《Londonisabigcity》教学设计
一、课程标准解读
本教学设计立足外研版三年级起点四年级下册英语课程要求,紧扣学段核心素养培养目标,从多维维度解读课程标准对本课的具体要求:
知识与技能:聚焦“城市”主题,以伦敦为载体,要求学生掌握城市景观、文化相关核心词汇与基础句型,具备运用所学进行简单描述与交流的能力,形成“输入—内化—输出”的语言技能发展链。
过程与方法:倡导观察、比较、分析、归纳等学科思维方法,通过情境体验、合作探究等活动,引导学生主动建构知识,培养自主学习与协作交流能力。
情感态度与价值观:以跨文化交际为核心,引导学生了解伦敦文化特色,尊重文化多样性,
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