第二节 图示说明.pptxVIP

第二节图示说明;一、路线图（地理图）

1.看主体建筑所处的位置。

2.看清楚参照物。

3.用准方位词。如之前、之后、之间、之内；上边、下边、前边、后边、左边、右边；东面、西面、南面、北面、外面、里面等。

4.条理清楚。一般按照空间顺序对主体建筑所处位置进行说明，如上下左右、前后内外、东南西北等。;【例】请根据下面的示意图，介绍从珠海驾车经港珠澳大桥到达香港的路线。

;【答案】示例：从珠海出发，沿港珠澳大桥主体向东南方向行进，经珠海及澳门口岸向东北方向行进，经过西人工岛、海底隧道、东人工岛，抵达香港岛，沿岸向西北方向行进并最终抵达香港口岸。(介绍得清楚完整，语言通顺即可);二、流程图

1.审清题干，抓住题目关键信息，找到表述主体或中心内容，明确表述的对象及要求。

2.理概念，明作用。方框中的词语属于关键概念，是流程图中的关键环节，表述时不能遗漏；带箭头的横线展示事件发展的趋势或动作行为的走向；横线上的词语属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。;3.理层次，明顺序。观察流程图，理清层次关系，分析各环节或概念在整个事件或过程中的地位和作用，分析它们之间的关系，选择过渡词语或关联词语进行连缀。

4.通过对流程图的分析，将流程图的信息按照题目要求，并且根据其发展的趋势或走向选择准确的词语进行表述。;【例】下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

;【思路分析】①读图抓关键——构图特点：树状图；分级：三级。②用文字简明表达——第一级信息：以“本次瑶族村三日行考察”开头；第二级信息：按时间顺序，分成考察之前和考察过程；第三级信息：前期活动信息：要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动：参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。③表述巧连缀——根据第二步的层次,组织语言连缀答案。;【答案】示例：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动??参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。