《我的乐园》习作练习题.doc

《》习作练习题

《我的乐园》习作练习题

PAGE2

PAGE2

《我的乐园》习作练习题

一、把搭配合理的词语用线连起来。

构成世界想象独特甜蜜的星星

排列慰藉风景低小奇幻的华丽

得到装饰茅檐锐利装饰得云彩

扫荡顺序霸气十足闪烁的梦乡

二、照样子连线。

小溪清澈见底，有鱼虾游泳，捉鱼，挖蛤蜊，堆沙堡

田地里种了许多种蔬菜赛跑，踢球，挖知了猴，打雪仗

公园面积大，花草树木多浇水，捉蝴蝶，看蚯蚓，收菜

海面白浪翻滚，海滩绵软宽阔喝水，洗澡，打水仗，捕捉鱼虾

三、先补充词语，再选择合适的词语填到句子中的括号里。

高楼林（）车水（）龙灯火（）煌

炊（）袅袅依山（）水鸡犬相（）

1.春节期间，商业街上（），热闹极了。

2.这个村子（），风光宜人。

3.这里过去都是低矮的平房，如今（），变化太大了。

4.他们两家相邻不足三十米，（），关系一直不错。

四、按要求完成句子练习。

1.公园里人很多，有的在慢跑，有的在打拳，有的在跳舞，还有的坐在长椅上观赏风景。（照样子把句子补充完整）

同学们在上自习课，有的，有的，有的，还有的。

2.阅览室里没有喧嚣的吵闹声，还有翻动书页发出的“沙沙”声。（用修改符号修改病句）

3.爷爷对我说：“你看看我怎么喂金鱼的。”（改为陈述句）

4.一只红冠子白羽毛金黄腿的大公鸡在草地上昂首挺胸地散步。（缩句）

五、选出括号里合适的词语，画上“”。

我和小伙伴们经常在这里（做玩）“老鹰捉小鸡”游戏。一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”，依次在“母鸡”身后（拿牵）着衣襟（排组）成一队。游戏开始了。“老鹰”（盯瞄）着“母鸡”身后的“小鸡”，时而往左（冲飞），时而向右（扑逃）；“母鸡”张开两臂（阻击阻挡）“老鹰”；“小鸡”们在“妈妈”身后快速地（移动活动）脚步，队伍像风筝的尾巴一样（飘来飘去摆来摆去）……当“老鹰”捉住“小鸡”的时候，大家笑作一团。

六、找出文段中的5处错误，用修改符号（）修改。

我们学校的宽阔操场，中间是铺了绿色人造草坪的篮球场和足球场，四周是铺了红色塑胶。每个课间，我都和同学们到操场上活动。操场使我感到了快乐，是我的乐园。有时候，我和同学们在跑道上比赛；有时候，我和同学们在足球场上踢球；有时候，我和同学们在篮球场上打篮球；有时候，我和同学们跳长绳等……

七、给下列句子排序，将序号写在括号里。

（）课余时间，我便到图书角拿书读。

（）我们班的图书角在讲台的南侧。

（）读图书角的书使我增长了知识，提高了写作水平。

（）那里摆着一个四层的书橱，里面摆放着科普类、教辅类、童话类和中外名著等各式各样的书籍一百多本。

（）我们班的图书角给我带来了快乐，是我的乐园。

（）除此以外，还使我懂得了一些人生道理，如：读了《爱的教育》，我知道了在家里做家务是爱父母的表现；读了《少年中国说》，我明白了我们青少年一代担负着振兴中华的重任，要刻苦学习，不断提升本领……

八、阅读习作，回答问题。

我的乐园

我们村子东边有条南北流向的小河，河两岸生长着粗壮茂盛的柳树，河东面是宽阔平整的庄稼地。

春天到来的时候，河面的冰融化了，水很浅，很清，缓缓地流淌着。岸边柳树的翠绿的枝条上抽出鹅黄的嫩叶儿。我和小伙伴们爬上柳树折下枝条，用小刀截下一段，做成柳笛，“哇呜哇呜”地吹。有时候，我们折了纸船放到水里，比一比谁的纸船漂得远。