统编版九年级语文下册第三单元第11课《送东阳马生序》素养进阶教学课件（第2课时）.pptxVIP

;课堂导入;;探究新知;因为先达道德声望高，弟子众多；作者对先达尊重与敬服，渴望求学，态度诚恳。;探究新知;文中写“同舍生”的目的是什么？作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？;如何理解“况才之过于余者乎”这句话？;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;作者写作本文是为了勉励马生勤奋学习，为什么从自身写起？;探究新知;你认为作者学有所成的根本原因是什么？;作者为什么在文末才点出赠序的题意，应如何理解？;从本文可以看出作者有哪些优秀的品质？;示例:

(1)应珍惜自己所拥有的学习条件，刻苦读书;

(2)只有勤奋刻苦，专心致志，不惧辛苦，才能学有所成;

(3)学业的精通，良好品德的养成