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- 2026-02-23 发布于江苏
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重复教学法在课堂教学中的应用
这几年国际捷报频频传回河北外国语学院:?西班牙语毕业生由存同学为安哥拉总统多斯桑托斯担任随行翻译,董雪梅同学为厄瓜多尔总统担任随行翻译,杜佳昕同学用流利的西班牙语与古巴共产主义青年联盟书记科尔沃对话,肖婷同学为原刚果金总理基赞加担任随行翻译……有很多人都感到好奇为什么河北外国语学院会培养出这么多总理和总统的翻译呢?在外语教学上有什么绝招吗?
河北外国语学院在多年外语教育教学实践中逐渐摸索并总结出来了一种提高同学们外语学习行之有效的方法“重复教学法”。
什么是重复教学法?
重复是记忆之母,也是学习任何一门学科非常有效的方法。根据心理学的研究,任何知识没有八次重复想要记住是不可能的。记忆的过程是一个用感官获取信息,并将信息经过加工输入大脑,使大脑皮层建立暂时的神经联系,留下记忆的“痕迹”,重复就像刻刀一样,相同的信息,每出现一次就像用刀刻一次,每刻一次就加深一次“痕迹”,被反复加深的“痕迹”就会被牢牢记住。
重复教学法就是将老师要传授给同学们的知识,反复地以不同的形式,多样化的方法,多变的课堂形式,一遍又一遍地形象地呈现在同学们面前。从而产生“润物细无声”的教学效果并达到“水滴石穿”的教学目的。
重复教学法不是简单的老师一遍又一遍地重复讲解同样的知识点,而是把同一知识演化成不同形式的课堂环节反复地呈现在课堂上,通过提问
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