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- 约4.06千字
- 约 23页
- 2026-02-27 发布于江苏
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——记闻一多先生言行片段
说和做
部编版初中语文七年级下册
目录
1
教材分析
2
学情分析
3
教学目标
4
教学过程
教材
分析
怀念老师
对举写法语言凝练夹叙夹议
爱国刻苦严谨大无畏
部编教材七年级下第一单元
精读把握关键语句或段落字斟句酌
背景人物特征和思想感情
学情
分析
朗读课文的能力
基本能理清作者思路
对“精读”有了解
……还需练习
……还需进一步加强
……历史背景不了解
……忽略作者语言特点
教学目标
1.学习抓住关键语句了解文章大意、梳理文章结构的方法,明确闻一多先生作为学者和革命家时“说”和“做”的不同表现。
2.通过圈点勾画法、字斟句酌法精读细节描写,分析四字短语的含义、语境义以及表达效果,理解闻一多先生刻苦、严谨、大无畏的精神,体会文章运用对举、语言凝练、朗朗上口、生动形象、夹叙夹议的特点。
3.通过知人论世、合理想象、感情朗读、读写结合,强化对闻一多先生崇高品质的理解。
教学
过程
第一课时
在我的心上,站立着一些崇高的影像,它们给我鼓励,给我以生活奋斗的勇气。有了他们,我的笑,才有意义;我的泪,才有光辉。在这些影子当中,闻一多先生是至高至大的一个。
【设计
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