2 我是什么 说课课件（79张PPT）.pptxVIP

;;;;学生可以借助拼音读准字音，并大体了解文章的内容。;;;;;;;;2.我是什么;;;;;;;（三）语境识字;（三）语境识字;（四）认读词语;;;;;;（二）适时总结“我”会变成什么;（一）阅读中思辨“我”是什么;;;;;;;;;;;;;一、复习巩固，回忆课文内容;读一读：;;;;升到天空，我又变成无数极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。

升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。;;;;（三）;（三）;;（二）2.看视频，体会动词的准确使用;;;（二）3.出示例句，引导学生合理使用动词。;;（打落飘）;;;;;;;四、知道水与人类的关系;;2.水温和时做了哪些好事？;3.水暴躁时做了哪些坏事？;;;;;;;;;;