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小学英语绘本与主教材融合教学策略对小学生英语学习效果的影响研究论文

摘要：本文通过研究小学英语绘本与主教材融合教学策略对小学生英语学习效果的影响，探讨了如何将绘本与主教材有效结合，以提高小学生英语学习兴趣、培养跨文化意识、提升语言运用能力。本文旨在为小学英语教师提供一种创新的教学模式，以促进小学生英语学习的全面发展。

关键词：小学英语；绘本；主教材；融合教学；学习效果

一、引言

（一）1.小学英语绘本教学的重要性

随着教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生的语言运用能力和综合素质的培养。绘本作为一种图文并茂的阅读材料，具有生动形象、情境性强、语言地道等特点，能够激发学生的阅读兴趣，提