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- 2026-02-27 发布于山东
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课时教学设计
课题
部编版《道德与法治》八年级下册第七课第一框《国家权力机关的组成和地位》
一、教材解析
本课选自《道德与法治》八年级下册第七课第一框内容。本课是帮助学生认识国家权力机关,明确国家权力机关是人民代表大会,其中全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,对全国人民代表大会负责并报告工作。地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,是本行政区域的人民行使国家权力的机关。同时,课本还阐述了地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,是本行政区域的人民行使国家权力的机关。
二、学情分析
八年级学生已经学习了宪法规定的公民的基本权利和义务,明确公民要树立权利意识、增强义务观念。但是,现阶段学生对国家机关的了解还非常少,只停留在口头的表述上。因此,让学生了解国家机关的构成、国家权力机关的组成、地位至关重要。通过本课的学习,增强学生对国家机关的认识,更认可国家机关。
三、教学目标
1.国家权力机关的组成、性质
2.国家权力机关的地位
3.国家权力机关与其他国家机关的关系
四、教学重点与难点
教学重点、难点:国家权力机关的组成和地位
五、资源与工具
多媒体教学、多个材料、多个图文资源
六、方法与策略
教法:讲授法、案例分析法
学法:合作探究法、自主学习法等
七、教学内容设计
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