第2节基因在染色体上
学有目标——课标要求必明记在平时——核心语句必背
1.萨顿的“基因和染色体的行为存在着明显的平
1.基于基因和染色体的相关事实,运
行关系”的假说运用了类比推理法;摩尔根的果
用归纳、概括、演绎推理等科学思维,
蝇杂交实验利用了假说—演绎法。
阐明基因在染色体上,进一步体会假
2.基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上
说—演绎法。
有许多基因。
2.从基因和染色体关系的角度,对
3.基因分离定律的实质是在杂合子的细胞中,
孟德尔遗传规律作出现代解释。
等位基因随同源染色体的分开而分离。
3.认同科学研究需要丰富的想象力,
4.基因自由组合定律的实质是等位基因随同源
敢于质疑、探索求真的科学精神,以
染色体分开而分离的同时,非同源染色体上的非
及对科学的热爱。
等位基因自由组合。
【主干知识梳理】
一、萨顿的假说
类比推理
1.研究方法:法。
2.内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色
体上。
平行关系
3.依据:基因和染色体的行为存在着明显的。
项目基因染色体
在杂交过程中保持在配子形成和受精过程中,形
生殖过程中
完整性和独立性相对稳定
_______________态结构_________
体细胞成对成对
存在
成单
______
配子成单
父方
成对基因一个来自,一一对同源染色体,一条来自父
体细胞中来源
母方
个来自母方方,一条来自_____
非等位基因
非同源染色体上的___________
非同源染色体
形成配子时
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