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统编版语文七年级下册第四单元练习题（含答案）

积累与运用

阅读下面的文字,完成各题。

虽然社会飞速发展,但是雷锋精神依然不会过时。雷锋是社会主义建设初期坚守道德高地的时代英雄,他无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念。

“英雄者,国之干;庶民者,国之本。”对英雄尊重与否,体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重,无疑是自毁精神长城。hàn卫英雄,是当代人道义上不允许推辞的使命,每一个青少年都有责任,不能推卸给别人。我们要让雷锋精神在祖国大地wèi然成风。

1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

奉()献 hàn()卫 wèi()然成风

2.请分别用一个成语替换文中画波浪线的部分。

3.第二段运用了和的修辞手法。

4.请提取文中画线句子的主干。

阅读下列征文启事。回答问题。

征文启事

为进一步弘扬中华民族传统美德,倡导尊老爱老的良好社会风尚,【甲】并加强中学生的品德教育,增强中学生的写作水平,校团委以“孝亲敬老”为主题举办征文活动。

征文要求:

（1）.征文对象为全体学生。

（2）.【乙】文章内容必须与主题相符,可以是发生在家庭、邻里、学校、社会……等身边的好人好事,也可以是看到、听到的感人事迹,做到主题鲜明、表达完整,不少于600字。

（3）.请将文章交到校团委办公室。欢迎同学们积极投稿。

启明中学校团委

2025年5月7日

【甲】处画线句中存在搭配不当的问题,应将“”改为“”。

6.【乙】处画线句子有一处标点使用有误,请提出修改意见:。

7.征文启事缺少一项必要内容,应补充:。

8.以下句子排序正确的一项是（???）

①最终，他凭借坚定的信念和不懈的努力，在自己的领域取得了非凡成就。

②年轻时，他怀揣着远大抱负踏入社会，却遭遇诸多挫折与质疑。

③面对困境，他没有气馁，而是冷静反思，调整方向。

④季羡林先生的一生便是“有为有不为”的生动例证。

⑤他深知哪些事该全力以赴，哪些事应果断舍弃。

A．④②③⑤① B．④⑤②③① C．②③⑤①④ D．④⑤③②①

9.默写。

(1)谁家玉笛暗飞声,。(李白《春夜洛城闻笛》)?

(2),往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)?

(3),不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)?

(4)黄梅时节家家雨,。(赵师秀《约客》)?

(5)《陋室铭》中,作者以古代贤人自况,暗示陋室不陋的句子是“”。?

10.母亲节来临之际,启明中学开展“孝亲敬老”综合性学习活动,请你参与。

(1)小江找到一副被拆分的以“孝”为主题的对联。请你运用学过的对联知识,重组这副对联。

常三春雨承恩忘怀行孝寸草心不

上联:?

下联:?

(2)小江的叔叔每个月按时给父母生活费,但是对老人总没有好脸色。下列最适合用来规劝小江的叔叔的材料是()

A.孝,善事父母者。从老省,从子;子承老也。(《说文解字·老部》)

B.子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语·为政》)

C.夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。(《中庸》)

(3)母亲节这天,小江发现自己的朋友圈被各类祝福刷屏了,有对父母表达感恩的诗词歌赋,也有展现家庭亲情的生活照片。见状,小江也发了条朋友圈。请你根据右边截屏的具体情境,写出“我”的评论。

二、阅读理解

（一）阅读下面这首唐诗，完成各题。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

11.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是()

A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。

B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。

C.“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，示出诗人新颖而独到的想象力。

D这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情

12.有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗?请简述理由。

（二）阅读下列