17 壶口瀑布 课件（共37张PPT）2025-2026学年语文统编版八年级下册.pptx

古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。本单元所选的课文都是游记，通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思。阅读这类文章，随着作品去想象和邀游世界，可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界学习本单元，要了解游记的特点，把握作者的游踪、写景的角度和方法，并揣摩和品味语言，欣赏、积累精彩语句。单元导学

17壶口瀑布梁衡（第一课时）

1、两次到壶口季节不同、感受不同，课文是怎样描绘的壶口瀑布特点的。2.结合朗读，体会作者遣词造句的特点，品味语言之美。3、体会黄河的伟大性格，激发我们热爱祖国的民族自豪感。

李白曾经写到“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来描述黄河的波澜壮阔。但现在的我们局限于一方小小的教室很难亲眼去目睹这壮美的场景。不过没关系，抵达远方的，除了脚步，还有我们的阅读，这节课，我们就启动我们的阅读旅游！目的地是晋陕边境的黄河壶口瀑布，壶口瀑布是我国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。今天，我们就跟随作者梁衡的脚步一起走进《壶口瀑布》！

梁衡，山西霍州人，1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一工程”奖等多种荣誉称号。

壶口瀑布：位于陕西省宜川县境内，黄河象一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中，当流经壶口时，宽约400米左右的河水突然收束一槽，形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽40米，落差30多米，瀑布涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，为黄河第一大瀑布，也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。

游记，顾名思义，指记述游览经历的文章。一般而言，游记包括三个要素：所至（作者的游踪）、所见（作者在游程中目睹的风貌）、所感（作者由所见所闻而引发的所思所想）。游记是一种比较常见的文学体裁，它的选材内容非常广泛，凡举山川景物、名胜古迹、风土人情、社会生活，无不可以成为游记的题材。游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记，以抒发感情为主的是抒情型游记，以描绘景物、景观为主的是写景型游记，通过游记来说明一个道理的是说理型游记。游记

铸（）告诫（）推搡（）霎（）时驰骋（） 漩涡（）寒噤（）迂回（）汩汩（）湿漉漉（） 震耳欲聋 前呼后拥恕不可遏（）jiè??tuīsǎnɡ?chěnɡ?xuánwōjìnyūɡǔèzhùshàlù

推搡：使劲推；推抢。驰骋：（骑马）奔驰。寒噤：寒战。出轧：（钢板）从轧钢机里出来。乘隙：利用空子，趁机会。汩汩：形容水流动的声音。

潺潺：形容雨声、水声等，潺潺流水。从从容容：留有足够的时间，而且常常有余。前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥着护卫。常用以形容旧时官吏出巡时的声势。怒不可遏：愤怒得不到抑制，形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。

认真读课文，理清文章的结构层次。（1-2）写作者雨季看到的壶口瀑布。写作者枯水期看到的壶口瀑布。（3-4）由水写到石，再到写黄河博大宽厚的性格进而写到中华民族的伟大精神。（5-6）

作者一共写了几次去壶口瀑布的经历？作者详写了哪次经历？壶口瀑布一共两次去了壶口瀑布。详写了第二次经历。

用简练的语言说出什么是“壶口”。沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。

壶口瀑布与其他地方的瀑布有什么不同？其他地方的瀑布都是由高处落下，人们仰观时才能见到它的雄奇与伟大，而壶口瀑布却是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流

本文是从哪几个方面来写壶口瀑布的？形正好形成一个丁字水刚柔并济石如蜂窝杂陈

雨季和枯水季观瀑的立足点和观察角度分别是什么？雨季枯水季立足点：河滩。观察角度：站在河岸上俯视。立足点：沟底河心。观察角度：俯视——仰视——俯视——平视——俯视。这是定点换景的写法。

作者两次观看壶口瀑布：第一次是雨季的壶口瀑布，观看的感受是雄壮伟大；第二次是枯水季节的壶口瀑布，观看的感受是气势磅礴、柔和细碎、刚中带柔，有刚柔相济、坚韧不拔的特点。

17壶口瀑布梁衡（第二课时）

壶口瀑布真能装下壮阔无比的黄河吗？河水从五百米宽的河道上陡然跌落至四十多米宽的深沟（深槽）中，被拢成一束。让人感觉就像把黄河装进了壶里。还有一些装不