统编版七年级上册6 散步 说课课件（24张PPT）.pptx

散步莫怀戚

教材分析1学情分析2教学目标及重难点3教法、学法4教学流程5教学反思6

一、教材分析

教材分析本文记叙了一家三代人在初春的田野上散步的生活细节，围绕着“母子情”“夫妻情”“祖孙情”三种情感，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

二、学情分析

学情分析七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，他们的主动性和求知欲都已大大提高。但同时缺乏良好的观察生活的品质，对生活缺少体验，尊老爱幼的观念比较淡薄，对散文知识的了解更少。

三、教学目标及重难点

教学目标及重难点213准确、流利、有感情地朗读课文，整体把握课文内容。揣摩关键词句的含义，品味文章清新质朴的语言。发现亲情，感悟亲情，做一个懂得感恩的人。

四、教法、学法

教法、学法教法学法?02点拨启发法04情感体验法01激情诵读法03讨论交流法

五、教学过程

（一）整体感知、概括文意让我们一起走进美文《散步》，那里有——

1.让我们一起走进美文《散步》。那里，有南方初春的田野，有铺展着生命的新绿，有阳光下的金色菜花，有水波粼粼的鱼塘……更有相亲相爱一家人的情感涟漪……

2.让我们一起走进美文《散步》。那里，有老年人，中年人，少年；有慈祥的奶奶，孝顺的儿子儿媳和天真可爱的孙子，有三代人之间深挚的爱……

3.让我们一起走进美文《散步》。那里，有春意，亲情，孝敬，关爱，呵护，