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24.4数据的分组练习题

1.若将排序后的数据分为两组，计算组内离差平方和时需（）

A.仅计算第一组的离差平方和B.计算两组离差平方和的总和

C.仅计算最大值与最小值的差D.计算两组离差平方和的平均数

2.若一组数据在某种分组情况下的离差平方和为50，组内离差平方和为30，则组间离差平方

和为（）

A.20B.30C.80D.无法确定

3.将数据:3，5，7，9，11分为两组，第一组:3，5，7，第二组：9，11，则此种分组情况下的

组间离差平方和是（）

A.25B.30C.40D.45

4.4(t)A:8B:10C:12D:15

假设个城市的人均用水量单位：为：城市；城市；城市；城市。根据

组内离差平方和最小原则，把这4个城市分成两组，那么分组为和。

5.统计学规定：某次测量得到的n个结果x₁，x₂，……xₙ，当函数

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yx−x+(x−x)+⋯+x−x取最小值时，对应x的值称为这次测量的“最佳近似值”。若某次

12n

测量得到5个结果为9.8，10.1，10.5，10.3，9.8。则这次测量的“最佳近似值”为。

6.513157912

在引体向上测试中，名同学完成的个数分别为，，，，，根据组内离差平方和最

小原则，把这5名同学引体向上的个数分为两组，那么分组为和，此时的组

内离差平方和约为。

7.6()200100300400600500.

假设家企业的产值分别为单位：万元：，，，，，根据年产值的组

内离差平方和最小原则，把这6家企业分成两组。

8.艺术测评主要是为掌握学生艺术素养发展状况，改进美育教学某校根据义务教育阶段音乐、.

美术等学科的课程标准，在九年级随机抽取了若干名学生进行艺术测评与分析，下面是对九(1)

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班抽测到的名学生的测评分值的数据分析过程：

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【收集与整理】名学生的测评分值分组统计如下：

分组方式组别测评分值

Ⅰ80858590100

方式一组，，，，

(按平均分相同分组)Ⅱ组80，85，90，90，95

8080858585

方式二甲组，，，，

(按分数段分组)乙组90，90，90，95，100

【描述与分析】

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分组数据统计量分析表

分组方式组别中位数众数方差