《眼力大比拼》课件 2026人教版音乐一年级下册.pptx

《眼力大比拼》人教版（2024）小学一年级下册第三单元

核心素养目标1.审美感知通过音符识读，感受音高的变化；体会不同音组合产生的音乐效果。2.艺术表现能用唱名准确演唱音符；通过弹奏发展音乐表现力。3.文化理解知道变化音是音乐中的重要元素；理解音符组合形成旋律的原理。4.创意实践能参与音符组合创编；尝试用不同方式表现音乐。

01情境导入

1语言导入同学们，欢迎来到眼力大比拼音乐乐园！看，蓝天白云下小鸟歌唱，森林里藏着音乐卡片。今天我们要用敏锐的眼睛发现音符的秘密，大家准备好了吗？

2游戏规则游戏规则是：每组三张卡片，按照识、读、唱、弹的顺序——先认音符，再读唱名，然后演唱，最后弹奏。比