R·二年级数学下册;情境导入;说一说小云的一天是怎样安排的。;探索新知;;;;;;;拨一拨;1时=()分;活动四:
拨动指针,看看分与秒之间有什么关系。;1分=()秒;;读一读;试一试;课堂小结;课后作业;R·二年级数学下册;复习回顾;关于时间,你还有什么感兴趣的问题?;活动准备;成果展示;分享一:古代计时工具及时、分、秒概念;?圭表是用来测量日影长度的天文仪器。
?圭表由南北方向水平放置的“圭”和与“圭”垂直位于其正
南方向的“表”组合而成。
?它可以根据“表”投影在圭面上的影子测量出正午时刻,还
可以根据影子的长短推断二十四节气
和一年的时长。
?古人利用圭表测出的一年时长与我们
现在的一年时长只相差26秒。;?日晷是由晷面和晷针组成的。
?日晷也是利用日影的变化和方向的不同来判定时刻。
?在晷面(圆盘)上刻有刻度,影子指向不同刻度就是不同时间。;?漏刻是通过水的滴漏、读取尺子上的刻度来计时的。;点击图片播放视频;古代有类似时、分、秒的概念吗?;分享二:与时间有关的成语及背后故事;分秒必争:一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。;课堂小结;课后作业
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